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中國高等教育學(xué)會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育分會2022年年會暨“科創(chuàng)融合”高峰論壇舉辦

2022年08月22日17:29 | 來源:人民網(wǎng)-教育頻道
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人民網(wǎng)北京8月22日電 (記者郝孟佳)中國高等教育學(xué)會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育分會(以下簡稱“分會”)2022年年會暨“科創(chuàng)融合”高峰論壇於8月18日至20日在南京舉辦。

中國高等教育學(xué)會副會長李家俊在致辭中指出,今年7月24日,中國高等教育學(xué)會召開第八次會員代表大會,選舉產(chǎn)生第八屆理事會,這是學(xué)會未來事業(yè)發(fā)展的新起點(diǎn)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育分會要以學(xué)會換屆為契機(jī),在推動高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展方面作出新的更大貢獻(xiàn)。圍繞實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,李家俊談了四點(diǎn)意見:第一,必須緊緊圍繞黨中央決策部署﹔第二,應(yīng)該牢固樹立“為黨育人、為國育才”的初心使命﹔第三,應(yīng)該勇做時代發(fā)展潮流的排頭兵﹔第四,應(yīng)該甘坐“冷板凳”勇啃“硬骨頭”。

江蘇省教育廳副廳長楊樹兵在致辭中介紹了江蘇創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革發(fā)展的三個特點(diǎn):起步較早、體系健全、成效初顯。楊樹兵指出,此次年會重點(diǎn)圍繞科創(chuàng)融合主題,聚焦多個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育領(lǐng)域的核心問題進(jìn)行深入研討交流,對推動高等教育改革創(chuàng)新、提升高校人才培養(yǎng)水平、推進(jìn)新形勢下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義。

南京大學(xué)黨委常務(wù)副書記楊忠在致辭中指出,南京大學(xué)堅持專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相融合,探索構(gòu)建了“五位一體”“四創(chuàng)融合”“三個協(xié)同”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。他表示,學(xué)校將繼續(xù)堅持以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),不斷優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育育人特色﹔繼續(xù)強(qiáng)化科研育人功能,發(fā)揮學(xué)校學(xué)科優(yōu)勢、科研優(yōu)勢,推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與科學(xué)研究、科技創(chuàng)新、科技創(chuàng)業(yè)融合,探索貫穿人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、成果轉(zhuǎn)化、科技創(chuàng)新的雙創(chuàng)教育模式。

分會理事長、上海財經(jīng)大學(xué)常務(wù)副校長徐飛在分會2022年報告中指出,分會秉持“學(xué)術(shù)立會、服務(wù)興會、規(guī)范辦會、創(chuàng)新強(qiáng)會”的辦會宗旨,全面貫徹落實(shí)全國教育大會精神,積極投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革發(fā)展主戰(zhàn)場,圍繞學(xué)術(shù)交流、師資培訓(xùn)、教學(xué)研究和智庫建設(shè)等中心工作,卓有成效地推動各項事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展,取得了令人矚目的優(yōu)異成績。2023年,分會要推進(jìn)五項計劃,分別是進(jìn)一步完善工作機(jī)制,推進(jìn)治理能力提升計劃﹔加強(qiáng)課程教材建設(shè)指導(dǎo),開展教師技能提升計劃﹔推動智庫建設(shè),推進(jìn)學(xué)術(shù)攀登計劃﹔服務(wù)國家需求,加快實(shí)施產(chǎn)教融合計劃﹔克服疫情困難,穩(wěn)步推進(jìn)國際化計劃。

據(jù)悉,經(jīng)分會全體會員代表大會審議通過,2022年新增會員單位12家,理事單位新增山西醫(yī)科大學(xué),常務(wù)理事單位新增西北農(nóng)林科技大學(xué)。本次會議採取線上線下結(jié)合的方式召開,來自全國475所高校的500余位領(lǐng)導(dǎo)和專家學(xué)者現(xiàn)場參會,6萬余人次線上參會。

(責(zé)編:郝孟佳、熊旭)

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