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黃炎培職業(yè)教育思想研究會(huì)2022學(xué)術(shù)年會(huì)舉辦

2022年11月23日12:18 | 來源:人民網(wǎng)-教育頻道
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人民網(wǎng)北京11月23日電 (記者何淼)以“職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展與社會(huì)充分就業(yè)”為主題的“黃炎培職業(yè)教育思想研究會(huì)2022學(xué)術(shù)年會(huì)”於22日通過線上線下結(jié)合的形式舉辦。全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)、中華職業(yè)教育社理事長(zhǎng)、黃炎培職業(yè)教育思想研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)郝明金出席並作主旨講話。

圖為郝明金作主旨講話。中華職教社供圖

郝明金表示,就業(yè)是最大的民生工程、民心工程、根基工程,是社會(huì)穩(wěn)定的重要保障,必須抓緊抓實(shí)抓好。通過發(fā)揮人才培養(yǎng)職能,促進(jìn)社會(huì)勞動(dòng)者實(shí)現(xiàn)更加充分更高質(zhì)量就業(yè),是職業(yè)教育的基本價(jià)值。

郝明金強(qiáng)調(diào),要著眼於平民教育,解決好職業(yè)院校學(xué)生就業(yè)“量”的問題。職業(yè)院校70%以上的學(xué)生來自農(nóng)村,讓每一位學(xué)生掌握一技之長(zhǎng),獲得一份有尊嚴(yán)的工作,解決好學(xué)生就業(yè)問題,始終是職業(yè)教育的重要使命。要著眼於科學(xué)教育,解決好職業(yè)院校學(xué)生就業(yè)“質(zhì)”的問題。作為跨界性的教育類型,職業(yè)教育需要始終堅(jiān)持“用科學(xué)來解決職業(yè)教育問題”,堅(jiān)持面向就業(yè)推進(jìn)“三教”改革,善用最新的科技成果推動(dòng)教學(xué)改革,注重培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型的新時(shí)代技術(shù)技能人才。

郝明金要求,要與時(shí)俱進(jìn)挖掘黃炎培職業(yè)教育思想的當(dāng)代價(jià)值,在傳承先賢思想中,通過創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新化發(fā)展,為推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展提供有益的啟發(fā)和借鑒。

圖為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。中華職教社供圖

本次活動(dòng)由中華職業(yè)教育社和湖南省中華職業(yè)教育社聯(lián)合主辦,長(zhǎng)沙財(cái)經(jīng)學(xué)校承辦。來自職業(yè)教育戰(zhàn)線的十余位專家在會(huì)上就“我國(guó)就業(yè)形勢(shì)與政策”“黃炎培職業(yè)教育思想與職業(yè)院校學(xué)生高質(zhì)量充分就業(yè)探究”“中國(guó)職業(yè)教育發(fā)展的歷史邏輯與黃炎培職教思想的現(xiàn)實(shí)意義”“職業(yè)教育助力充分高質(zhì)量就業(yè)的定位與路徑”等內(nèi)容進(jìn)行了深入研討。

(責(zé)編:郝孟佳、孫競(jìng))

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