為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，大力實(shí)施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)，加快推進(jìn)教師培訓(xùn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，在組織開展2022年暑期教師研修有關(guān)工作的基礎(chǔ)上，近日，教育部印發(fā)通知，啟動(dòng)國(guó)家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)2023年“寒假教師研修”活動(dòng)。

2022年7月20日至8月31日期間，教育部會(huì)同中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院、中國(guó)科協(xié)，首次開展面向全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校教師的研修活動(dòng)，在國(guó)家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)設(shè)立“2022年暑期教師研修”專題。據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至8月31日，共有1300余萬(wàn)教師在專題進(jìn)行注冊(cè)學(xué)習(xí)，有力提升了教師教書育人能力素質(zhì)，擴(kuò)大了優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源覆蓋面。

2023年“寒假教師研修”在延續(xù)“暑期教師研修”專題總體安排的基礎(chǔ)上，聚焦深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神、加強(qiáng)優(yōu)秀教師典型的示范引領(lǐng)、強(qiáng)化對(duì)教師的關(guān)心關(guān)愛、提升教師綜合育人能力和保障教師直播教學(xué)安全等五個(gè)主題設(shè)置課程，服務(wù)各級(jí)各類教師的寒假研修學(xué)習(xí)需求。教師通過(guò)登錄國(guó)家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)實(shí)名注冊(cè)，進(jìn)入專題學(xué)習(xí)，結(jié)束課程學(xué)習(xí)並完成測(cè)試后，可獲得相應(yīng)學(xué)時(shí)，累計(jì)可獲得不超過(guò)6學(xué)時(shí)的教師培訓(xùn)學(xué)時(shí)，並生成電子學(xué)習(xí)証書。

通知要求，各地各校要將寒假教師研修作為推動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的有效抓手，提高支持服務(wù)水平，加強(qiáng)工作統(tǒng)籌，強(qiáng)化宣傳總結(jié)，探索構(gòu)建應(yīng)用國(guó)家智慧教育平臺(tái)促進(jìn)教師發(fā)展的模式，服務(wù)教師終身學(xué)習(xí)、持續(xù)發(fā)展。

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