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教育部:轉(zhuǎn)變育人方式,實(shí)施科學(xué)素養(yǎng)提升行動
5日,記者從教育部了解到,教育部辦公廳已印發(fā)《基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革深化行動方案》(以下簡稱《行動方案》),指導(dǎo)、發(fā)動各地和學(xué)校深化育人關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)領(lǐng)域改革,更新教育理念,轉(zhuǎn)變育人方式,堅(jiān)決扭轉(zhuǎn)片面應(yīng)試教育傾向,切實(shí)提高育人水平,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
《行動方案》從課程方案落地規(guī)劃、教學(xué)方式變革、科學(xué)素養(yǎng)提升、教學(xué)評價(jià)牽引、專業(yè)支撐與數(shù)字賦能五方面提出了14項(xiàng)舉措。
在實(shí)施科學(xué)素養(yǎng)提升行動方面,具體來說,要加強(qiáng)科學(xué)類學(xué)科教學(xué)。指導(dǎo)地方開齊開足科學(xué)課程,通過多種方式補(bǔ)充配齊科學(xué)課教師。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),強(qiáng)化學(xué)生動手操作實(shí)驗(yàn),將學(xué)校實(shí)驗(yàn)課開設(shè)情況納入教學(xué)視導(dǎo)和日常督導(dǎo),將實(shí)驗(yàn)操作納入中考。加強(qiáng)科學(xué)教育實(shí)踐活動,遴選一批科技館、博物館、研學(xué)基地、高科技企業(yè)等,作為中小學(xué)科學(xué)教育實(shí)踐基地,組織學(xué)生在實(shí)踐探究中學(xué)習(xí)。
要持續(xù)深入開展科普教育。在國家中小學(xué)智慧教育平臺,開設(shè)科普教育專欄,圍繞基礎(chǔ)學(xué)科和科技前沿領(lǐng)域,建設(shè)一批優(yōu)質(zhì)線上科普教育資源﹔會同中科院、工程院和高校每年組織30位—40位院士專家分主題、分學(xué)段錄制科普教育公開課。
要加強(qiáng)教學(xué)裝備配備和使用。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),完善相關(guān)學(xué)科教學(xué)裝備配置標(biāo)準(zhǔn),推動地方加強(qiáng)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè),鼓勵對普通教室進(jìn)行多功能技術(shù)改造,建設(shè)復(fù)合型綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境。開展教學(xué)裝備配備達(dá)標(biāo)率、使用率監(jiān)測,保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常開展。
(記者張蓋倫)
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