人民網(wǎng)北京9月11日電 “希望大家與夢為伴、與‘光’同行，用自信的底氣、奮斗的志氣、破局的勇氣和青春的銳氣，去創(chuàng)造屬於自己人生的高光時刻，去溫暖向著美好未來的青春中國。”9月10日，北京郵電大學(xué)舉行2023級新生開學(xué)典禮，校長徐坤寄語新生。

徐坤勉勵同學(xué)們，要做與“光”同行的北郵人。首先，要堅定百折不撓的目標(biāo)追求，錨定目標(biāo)勇向前、攻堅克難求新知﹔其次，要練就創(chuàng)新創(chuàng)造的過硬本領(lǐng)，創(chuàng)新敢為天下先、隻爭朝夕潮頭立﹔最后，要樹立團結(jié)協(xié)作的共贏意識，團結(jié)協(xié)作聚合力、開放包容贏未來。

“面向蓬勃發(fā)展的數(shù)字經(jīng)濟，你們擁有廣闊的成長空間，學(xué)校期待著你們立大志、成大事，用勇氣與堅毅、無悔與熱忱去推動‘命運的齒輪開始轉(zhuǎn)動’。”徐坤表示。（孫競、實習(xí)生姚懌希）

北京郵電大學(xué)校長徐坤在2023級新生開學(xué)典禮上發(fā)表致辭。校方供圖。

以下為徐坤校長在2023年開學(xué)典禮上的致辭原文——

親愛的同學(xué)們、家長們、老師們：

大家上午好！一校三園共此時，同迎郵子啟新程。在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的美好時節(jié)，我們相約北京西土城校區(qū)、昌平校區(qū)和海南校區(qū)，共同舉辦北京郵電大學(xué)2023級新生開學(xué)典禮。今天，北郵又迎來了一批新主人，大家的到來，讓收獲的季節(jié)煥發(fā)出蓬勃的朝氣，讓美麗的郵苑續(xù)寫著青春的樂章。在此，我代表學(xué)校，向來自五湖四海的3833名本科生、4400名研究生表示最熱烈的歡迎！向辛勤培育你們的老師和家長們表示衷心的感謝！

同學(xué)們，不久之前，一封獨具北郵專屬浪漫和精神底蘊的“郵電傳書”跨越山海、向你而去，讓我們共同鐫刻下一份屬於多彩青春的金秋之約。此時此刻，你們懷著美好的憧憬與期盼如約而至，我們帶著滿心的歡喜與期待擁你入懷。在這份金秋之約裡，我們既相約著記錄過去，黑板一角的倒計時、自習(xí)課上的悄悄話、課桌前頭的書本架、書桌洞裡的試題夾、月月考中的答題卡……一份份難忘的青春回憶在高考收卷鈴聲響起的那一刻被時光悄悄珍藏。我們又相約著奔赴未來，在交叉融合的學(xué)科體系中塑造真優(yōu)勢、在開放辦學(xué)的融通資源中練就真本領(lǐng)、在科研平臺的真實環(huán)境中解決真問題、在一流師資的教育引導(dǎo)中問道真學(xué)問、在智慧教育的創(chuàng)新環(huán)境中樂享真體驗……一張張空白嶄新的人生答卷延展平鋪在你們的面前，記錄下大家重整行裝、邁步新途的幀幀畫面。作為與新時代同向而行、共同奮進的一代，你們無疑是幸運的、也是幸福的。面向蓬勃發(fā)展的數(shù)字經(jīng)濟，你們擁有廣闊的成長空間，學(xué)校期待著你們立大志、成大事，用勇氣與堅毅、無悔與熱忱去推動“命運的齒輪開始轉(zhuǎn)動”。

同學(xué)們，問起選擇北郵的原因，你們的回答肯定因人而異，或因事業(yè)的夢想、或因就業(yè)的保障、或因師長的鼓勵、或因家庭的期許、又或因戀人的約定……理由言人人殊、各式各樣。但我相信，有一個理由終會作為大家的權(quán)衡基礎(chǔ)和對比標(biāo)準(zhǔn)，對你們的求學(xué)選擇產(chǎn)生了根本影響，那就是北郵在信息科技領(lǐng)域的突出學(xué)科優(yōu)勢和雄厚專業(yè)實力。萬丈高樓平地起，九層之臺壘於基。六十余載風(fēng)雨兼程，北郵人接續(xù)奮斗、頑強拼搏，敢為人先、一往無前，用“崇尚奉獻，追求卓越”的精神與“團結(jié)、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的行動，為挺起中國信息通信事業(yè)的脊梁作出了突出貢獻。從無線電廣播到微波通信再到光纖通信，從電臺到電話再到網(wǎng)絡(luò)，從追趕到並跑再到主導(dǎo)，北郵猶如祖國信息通信事業(yè)發(fā)展歷程中的一道奮進之“光”，既照耀見証著一段段行業(yè)發(fā)展的改革變遷、又代表引領(lǐng)著一次次通信技術(shù)的革新突破﹔既書寫傳遞著一篇篇歷久彌新的報國佳話、又堅定指引著一代代北郵青年的人生航向。這束“光”，既連接著過去、激勵著現(xiàn)在，更指向著未來。

同學(xué)們，“光”是自然世界的物理現(xiàn)象，也是信息通信的媒介橋梁﹔是輝煌事業(yè)的榮耀篇章，更是啟發(fā)人生的智慧寶礦，它不僅與北郵的事業(yè)息息相關(guān)，更與北郵人的成長緊緊相連。面對新的人生“開發(fā)環(huán)境”與成長“應(yīng)用場景”，在座的你們必定會興奮、會期待，同時也會忐忑、會迷茫。未來的求學(xué)時光裡，希望大家既要勤於“學(xué)”，在知識武裝中增強專業(yè)本領(lǐng)﹔更要善於“悟”，在沉心靜思中收獲成長力量，努力做與“光”同行的北郵人。在此，我與同學(xué)們分享幾點關(guān)於“光”的思考和體會，與大家共勉。

首先，做與“光”同行的北郵人，要堅定百折不撓的目標(biāo)追求。在幾何光學(xué)中，光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播的規(guī)律想必大家已不再陌生。光的傳播路徑“直”的特性，正為即將開啟大學(xué)新生活的你們給予了新的成長啟示，那就是要：錨定目標(biāo)勇向前、攻堅克難求新知。

葉劍英元帥在《攻關(guān)》一詩中寫道：“攻城不怕堅，攻書莫畏難?？茖W(xué)有險阻，苦戰(zhàn)能過關(guān)?！焙唵螏渍Z間道出了做學(xué)問必須靠錨定目標(biāo)、迎難而上的樸實道理，鼓舞了新中國幾代科研工作者。高等教育的核心與關(guān)鍵是在於培養(yǎng)同學(xué)們專注的求知精神和科學(xué)的求學(xué)方法，即在堅定目標(biāo)指引下，對真知的不懈探求、對真理的矢志追求，這一過程既是綜合素養(yǎng)的進階提升，也是精神意志的苦旅修行。

同學(xué)們，希望大家既要有“咬定青山不放鬆，任爾東西南北風(fēng)”的堅定信念，將明確前行目標(biāo)作為篤行致遠(yuǎn)的精神引領(lǐng)和動力之源，努力在學(xué)好既定的“自選專業(yè)”中練就一技之長﹔更要有“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”的堅毅心態(tài)，將培養(yǎng)復(fù)合能力作為擁抱未來的基礎(chǔ)素養(yǎng)和發(fā)展保障，努力從尋求未知的“交叉融合”中形成獨特優(yōu)勢。與此同時，我特別想囑咐同學(xué)們的是，希望大家要珍視大學(xué)這段既熱烈又靜謐的寶貴時光，重視理工與人文的“滲透交融”，靜下心來讀一讀經(jīng)典、記一記經(jīng)常、悟一悟經(jīng)歷，做到先博觀而后取約，多培養(yǎng)一些彼此共情的同理心、多提升一些發(fā)現(xiàn)美好的審美值、多激發(fā)一些引領(lǐng)需求的想象力，從而圖繪出屬於自己的“青出於藍(lán)而勝於藍(lán)”的靜美畫卷。

其次，做與“光”同行的北郵人，要練就創(chuàng)新創(chuàng)造的過硬本領(lǐng)。光速是最重要的物理常數(shù)之一。真空中光的速度，是目前所發(fā)現(xiàn)的自然界物體運動的最大速度，約為30萬千米每秒。這是什麼概念呢？如果物體以光的速度環(huán)繞赤道運動，每秒可以繞行7.5圈。光的傳播速度“快”的特性，正為即將開啟大學(xué)新生活的你們給予了新的成長啟示，那就是要：創(chuàng)新敢為天下先、隻爭朝夕潮頭立。

一部社會進步史，在一定程度上就是人類在好奇心驅(qū)使下不斷向前創(chuàng)新探索的科學(xué)發(fā)展史。習(xí)近平總書記指出：“我們國家進入科技發(fā)展第一方陣要靠創(chuàng)新，一味跟跑是行不通的，必須加快科技自立自強步伐?！碑?dāng)前，我國科技整體水平大幅上升，但自主創(chuàng)新能力不強、關(guān)鍵核心技術(shù)受制於人的局面還沒有從根本上得到改變。面對新一輪世界科技競爭，亦步亦趨不行，等待觀望不行，必須增強緊迫感、危機感、使命感，以卓越之行立卓越之功。

同學(xué)們，希望大家既要立足“領(lǐng)域”，將理論基礎(chǔ)打牢好、將科學(xué)方法學(xué)習(xí)透、將實踐能力訓(xùn)練足，讓科學(xué)基礎(chǔ)、工程能力、系統(tǒng)思維和人文情懷成為陪伴你們?nèi)松砷L和事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵支撐﹔更要聚焦“新域”，深刻理解“不能轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的創(chuàng)新，不能稱作為技術(shù)創(chuàng)新”這句話背后折射的意義與內(nèi)涵，要面向國家戰(zhàn)略需求和產(chǎn)業(yè)一線需要，用心去發(fā)現(xiàn)幾處產(chǎn)業(yè)真環(huán)境的真痛點，用心去開展幾項解決真問題的真研究，用心去撰寫幾篇經(jīng)受真檢驗的真文章，在探索專業(yè)領(lǐng)域的“未至之境”中作出服務(wù)發(fā)展的創(chuàng)新貢獻，在矢志創(chuàng)新中跑出北郵青年服務(wù)強國建設(shè)的最好成績。

最后，做與“光”同行的北郵人，要樹立團結(jié)協(xié)作的共贏意識。在光的世界裡，由頻率相同，振動方向相同，相位相同或相位差恆定的兩個光源所發(fā)出的光波，我們稱其為“相干光波”。傳輸中，若兩波的波峰（或波谷）同時抵達一點，在光的干涉疊加作用下則會產(chǎn)生最大振幅，讓光波（信號）變得更強﹔反之，則會產(chǎn)生最小振幅，讓光波（信號）變得更弱。光的傳播干涉“疊”的特性，正為即將開啟大學(xué)新生活的你們給予了新的成長啟示，那就是要：團結(jié)協(xié)作聚合力、開放包容贏未來。

視野廣闊，即便你一時無所適從，但終將會柳暗花明、越走越寬﹔眼界狹窄，即便你始終堅持向前，但仍然會山重水復(fù)、步履維艱。不論從中學(xué)階段到本科階段，還是從本科階段到研究生階段，每一個新征程的起點都是人生求學(xué)之路的新轉(zhuǎn)段，都是開拓視野思維的新契機，更是思想奔向成熟的新洗禮。

同學(xué)們，希望大家既要學(xué)著感受大學(xué)自由探索的樂趣，又要努力體會攜手並肩同行的魅力，莫將視野僅僅局限於頁頁書本與道道考題，莫讓宿舍的“小房門”隔斷了多彩的“大世界”。要在積極融入“大團隊”中接觸“大平臺”、參與“大任務(wù)”、展現(xiàn)“大作為”，一方面學(xué)會以參與者的身份投身協(xié)作﹔另一方面學(xué)會以管理者的角色組織協(xié)作，培養(yǎng)起使命驅(qū)動、好奇帶動、人際互動和資源聯(lián)動的探索發(fā)現(xiàn)能力和問題解決能力。與此同時，要堅持以世界一流的研究成果指導(dǎo)一流的實驗實踐，增強瞄準(zhǔn)科技前沿的意識，提升追蹤學(xué)術(shù)前沿的能力。要時刻告誡自己，學(xué)就向著高水平去學(xué)，做就面向高標(biāo)準(zhǔn)去做，堅決避免閉門造車搞創(chuàng)新，在知識結(jié)構(gòu)、理論觀點和技術(shù)路線上要面向世界，要開放包容，努力在全球舞臺上展現(xiàn)北郵人的青春風(fēng)採。

同學(xué)們！

華羅庚先生曾說：“我們最好把自己的生命看作是前人生命的延續(xù)，是現(xiàn)在共同生命的一部分，同時也是后人生命的開端。如此延續(xù)下去，科學(xué)就會一天比一天燦爛，社會就會一天比一天美好?！?/p>

與“光”同行的人，永遠(yuǎn)年輕。這是對新中國微波通信的領(lǐng)路人、新時代光纖通信的開拓者、中國信息高速公路的奠基人、中國科學(xué)院資深院士、北京郵電大學(xué)名譽校長葉培大先生科研報國、大寫一生的最好映照。在這裡，我想與同學(xué)們分享一個有關(guān)葉先生的小故事，希望這個故事能夠如“光”般始終照耀在你們今后求知求學(xué)、為人為事的人生時光裡。

1949年，新中國成立前夕，葉先生來到了人生最繁忙的十字路口，他婉拒了臺灣大學(xué)和臺灣廣播電臺待遇優(yōu)厚的數(shù)度邀請，他謝絕了美國同行的多次合作邀約，急不可待地踏上了歸途，將自己三十年的全部所學(xué)用於祖國的復(fù)興建設(shè)，這始終是他心底裡最為單純，也最為強烈的一個願望。后來，人們常常問起葉先生為什麼會放棄國外優(yōu)厚的待遇，毅然決然選擇重返祖國的懷抱，先生總會淡然地回答道：“我覺得我的前途在祖國。愛國，我想是我自己、是一個人最起碼的品質(zhì)，不需要更多理由?！绷?xí)近平總書記多次強調(diào)：“科學(xué)沒有國界，科學(xué)家有祖國?！毕Ｍ瑢W(xué)們要將熱愛祖國、熱愛人民、熱愛科學(xué)、熱愛生活作為自己堅持不懈設(shè)問求索的不竭動力，用百折不撓的目標(biāo)追求、創(chuàng)新創(chuàng)造的過硬本領(lǐng)、團結(jié)協(xié)作的共進行動，去接續(xù)守護“網(wǎng)絡(luò)強國，網(wǎng)信報國”新征程上的北郵奮進之“光”，肩負(fù)起屬於你們“強國一代”的如山責(zé)任。

同學(xué)們！

世界因為有了“光”，便有了斑斕悅目的色彩與氣息﹔生活因為有了“光”，就有了迎擊挑戰(zhàn)的信心與勇氣。山再高，往上攀，總能登頂﹔路再長，走下去，終能到達。因熱愛而選擇、因熱愛而投入、因熱愛而成就的人生才是幸福精彩的人生，才是值得回味的人生。希望大家與夢為伴、與“光”同行，用自信的底氣、奮斗的志氣、破局的勇氣和青春的銳氣，去創(chuàng)造屬於自己人生的高光時刻，去溫暖向著美好未來的青春中國。

最后，祝福同學(xué)們在北郵幸福生活、快樂學(xué)習(xí)、健康成長！今天還是教師節(jié)，在這裡也祝福全校教師節(jié)日快樂、生活愉快、工作順利！

謝謝大家！

分享讓更多人看到