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李計勇:鑄牢中華民族共同體意識對高校具有重要意義

2023年10月12日19:10 | 來源:人民網(wǎng)-教育頻道
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人民網(wǎng)沈陽10月12日電 (記者秦迪)以“發(fā)揮高等教育龍頭作用 夯實強國建設人才之基”為主題的人民網(wǎng)2023大學校長論壇今日在遼寧沈陽舉行。中央民族大學黨委副書記、副校長李計勇出席論壇並發(fā)言。

中央民族大學黨委副書記、副校長李計勇出席論壇並發(fā)言

中央民族大學黨委副書記、副校長李計勇出席論壇並發(fā)言

在談及“培養(yǎng)什麼人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一建設教育強國的核心課題時,李計勇表示,要全面認識和把握中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局對高等教育提出的迫切要求,全面認識和把握百年未有之大變局給高等教育帶來的機遇和挑戰(zhàn),也要全面認識“兩個大局”加速演進下當代大學生的新特點、新情況。

“鑄牢中華民族共同體意識,不僅對民族高校,而且對所有高校、所有學校都具有重要而緊迫的意義?!崩钣嬘轮赋觯斍啊?0后”已成為在校大學生的主體,要實現(xiàn)強國復興偉業(yè),就要讓“強國一代”牢固樹立休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運與共的共同體理念,不斷鑄牢中華民族共同體意識。

怎樣理解中國特有的教育家精神?李計勇認為,要推動高等教育高質量發(fā)展,就必須打造高素質的教師隊伍,而要打造高素質的教師隊伍就必須堅持以教育家精神為引領。李計勇介紹,中央民族大學作為民族高校的排頭兵,在教師隊伍建設上,堅持念好“四字決”:立、高、實、嚴?!傲ⅰ笔窃谡紊狭?,始終把政治立校作為學校建設的第一原則,把政治素質過硬作為教師隊伍建設的第一標準。“高”就是在素質上要高,打造校級教師發(fā)展平臺,分類開展新入職教師、青年教師、骨干教師等各類培訓,推進有組織的科研、教學,不斷提升教師能力素質?!皩崱本褪枪ぷ魃弦獙?,把鑄牢中華民族共同體意識作為學校工作的主線,貫穿於辦學治校、教書育人的全過程和各個領域。“嚴”就是作風上要嚴,大力弘揚教育家精神,教育引導廣大教師履好職、盡好責,干淨干事,立德樹人。

在回應有關“高校如何落實思政課價值引領作用”的問題時,李計勇指出,為了把思政課講好,把道理講深、講透、講活,中央民族大學堅持“三個結合”,即把教師的主導和學生的主體相結合、把課上和課下相結合、把思政小課堂和社會大課堂相結合,同時,注意處理好三個關系,即理論和實踐的關系、歷史和當代的關系、守正和創(chuàng)新的關系,打造了以“中華民族共同體概論”為主干的“1+4+N”的思政課程和課程思政體系。

“中央民族大學作為北京唯一一所56個民族學生都齊全的高校,我們努力讓愛國主義教育、讓鑄牢中華民族共同體意識教育更加有情、有感、有效,讓各民族學生真正成為堪當民族復興大任的時代新人?!崩钣嬘抡劦?。

(責編:許珺、劉凡)

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