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北京教科院組織教研員、骨干教師赴四川什邡送教
根據(jù)北京市教委2023年教育支援合作任務(wù)安排,9月25日至28日,北京教育科學(xué)研究院組織基教研中心教研員、一線骨干教師等23人赴四川省什邡市開展送教工作。
此次送教活動(dòng)圍繞學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)為目標(biāo)的學(xué)校教育教學(xué)改革,以“新課標(biāo)、新教學(xué)、新發(fā)展”為方向,重點(diǎn)聚焦區(qū)域教育整體發(fā)展及新課程標(biāo)準(zhǔn)的教育理念和基本要求如何落實(shí)到課堂,旨在提升什邡市教師實(shí)施新課程教學(xué)的能力和水平。
馮洪榮在什邡市外國語小學(xué)調(diào)研。
北京教科院院長馮洪榮為什邡市中小學(xué)書記校長、幼兒園園長、教體局機(jī)關(guān)股室負(fù)責(zé)人、學(xué)科教研員、全體后備干部作題為《錨定夯實(shí)基礎(chǔ)教育戰(zhàn)略基點(diǎn),全面推進(jìn)區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展》的專題講座。什邡市委教育工委書記、教體局黨組書記、局長謝華說:“馮洪榮院長為什邡市帶來了一場(chǎng)守正與創(chuàng)新、辯証與統(tǒng)一的專題講座,有高度、有深度,更有溫度?!?/p>
送教活動(dòng)中,京什兩地的18名教師共上研究課,基教研中心小學(xué)、初中、高中的語數(shù)英三科教研員現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)、分析引領(lǐng),並圍繞新課標(biāo)理念落實(shí)中的關(guān)鍵問題進(jìn)行專題講座與反饋交流,為什邡市一線教師進(jìn)行培訓(xùn)與指導(dǎo)。一名當(dāng)?shù)匦W(xué)數(shù)學(xué)教師在參加活動(dòng)后說:“北京專家的精彩點(diǎn)評(píng)和講座,讓我對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科有了更深的理解和認(rèn)識(shí),用數(shù)學(xué)的眼光觀察萬物,用數(shù)學(xué)的思維思考萬物,用數(shù)學(xué)的語言表達(dá)萬物,萬物皆數(shù)學(xué)?!?/p>
送教活動(dòng)在什邡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、國人小學(xué)、外國語小學(xué)、外國語中學(xué)、七一中學(xué)、什邡中學(xué)同時(shí)開展,800余名當(dāng)?shù)馗刹?、教師參加活?dòng)。
期間,馮洪榮還對(duì)什邡市10所中小學(xué)進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研,深入了解什邡市學(xué)校的整體布局及教育發(fā)展現(xiàn)狀,送教教研員、教師也走進(jìn)學(xué)校進(jìn)行參觀考察,深刻感受到了什邡教育的進(jìn)步與發(fā)展。
馮洪榮在什邡市北京小學(xué)調(diào)研。
京什情深,教研同行。15年的攜手合作,為什邡市持續(xù)提升教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)成長起到了積極的推動(dòng)作用。此次送教活動(dòng),既有基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的理論解讀,又有基於課標(biāo)的學(xué)科課堂教學(xué)、教研策略指導(dǎo),為進(jìn)一步深化什邡市課程教學(xué)改革、培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)提供了可操作的路徑及可借鑒的課例,為改革教師教學(xué)方式和改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式帶來啟迪和思考。
(文/王永哲、王建平﹔攝/吳震、劉鉑)
來源:北京教科院
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