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“高校學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神”系列專訪

哈爾濱工業(yè)大學(xué)黨委書記熊四皓:聚焦“真問題”提升科技創(chuàng)新能力

人民網(wǎng)記者 李依環(huán)
2024年08月31日13:35 | 來源:人民網(wǎng)-教育頻道
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 教育興則國家興,教育強則國家強。連日來,各地高校師生持續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會精神,踐行改革新要求,聚力推動教育強國建設(shè)。近日,人民網(wǎng)推出《踐行改革新使命 譜寫建設(shè)教育強國新篇章》系列專訪報道,圍繞高等教育如何進一步深化教育綜合改革、深化科技體制改革、深化人才發(fā)展體制機制改革等,邀請大學(xué)書記、校長暢談學(xué)習(xí)體會。  

“黨的二十屆三中全會進一步突出了創(chuàng)新在中國式現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位,對統(tǒng)籌推進教育科技人才體制機制一體改革作出系統(tǒng)部署,提出制度架構(gòu)、組織方式、評價體系等諸多領(lǐng)域協(xié)同變革。其中很多內(nèi)容都與高校密切相關(guān)。”日前,哈爾濱工業(yè)大學(xué)黨委書記熊四皓接受人民網(wǎng)記者專訪時談到。

熊四皓表示,這些改革舉措具有很強的針對性,進一步凸顯了教育、科技、人才的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐的戰(zhàn)略定位,凸顯了高等教育的龍頭地位和加快建設(shè)中國特色世界一流大學(xué)的迫切性。

推行教育綜合改革,必須緊扣提升教育對高質(zhì)量發(fā)展的支撐力、貢獻力

記者:對於高等教育而言,推行教育綜合改革,要抓住哪些關(guān)鍵要素?

熊四皓:教育的重要使命是服務(wù)中華民族偉大復(fù)興,核心功能是支撐引領(lǐng)中國式現(xiàn)代化。高等教育是教育的龍頭,必須要緊扣如何提升教育對高質(zhì)量發(fā)展的支撐力、貢獻力這一重要命題,來推行教育綜合改革。

一是要明晰自身定位。要把準(zhǔn)高等教育作為教育、科技、人才重要結(jié)合點的角色定位和使命任務(wù),以全局視野和系統(tǒng)觀念謀劃改革發(fā)展、提升改革效能、發(fā)揮龍頭作用。

二是要抓住重點任務(wù)。要聚焦全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量,構(gòu)建拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系﹔要聚焦支撐高水平科技自立自強,迭代優(yōu)化有組織科研體系﹔要聚焦賦能培育發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,協(xié)同構(gòu)建高質(zhì)量科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化體系。

三是要注重改革方法。改革有破有立,得其法則事半功倍。要把握貫穿黨的二十屆三中全會謀劃改革的思想方法,特別是“六個堅持”的重大原則,著力增強改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性,推動教育理念、體系、制度、評價、治理等方面加速變革。

以重大工程為基,提煉形成一批“硬通貨”背后的“真問題”

記者:高校如何通過深化改革,進一步提升科技創(chuàng)新能力,提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量,更加有效服務(wù)國家的重大戰(zhàn)略需求?

熊四皓:在提升科技創(chuàng)新能力方面,首先,要聚焦“真問題”。要以國家重大需求為綱,既要著眼國家當(dāng)前“最緊急、最緊迫的問題”,也要放眼科技強國建設(shè)長遠需求,推演預(yù)見事關(guān)國家長治久安和人類和平發(fā)展的重大科技命題﹔要以世界科技前沿為要,主動研判新一批共性關(guān)鍵技術(shù)的顛覆式發(fā)展路徑,從科學(xué)發(fā)展規(guī)律維度出發(fā),謀劃做好科研重心超前布局、科研范式變革引領(lǐng)﹔要以重大工程為基,集中力量從工程科技攻關(guān)向底層科學(xué)邏輯溯源深挖,提煉形成一批“硬通貨”背后的“真問題”。

其次,要強化“有組織”。要強化內(nèi)部力量聚合與外部力量協(xié)同。一方面,要深刻把握新一輪科技革命帶來的科研組織模式變革,以系統(tǒng)論、整體論的科學(xué)思維,全面深入審視自身在科研攻關(guān)中的資源配置架構(gòu)和效能,通過系統(tǒng)性加強和重構(gòu),克服科研攻關(guān)資源配置中的分散、低效、重復(fù)弊端﹔另一方面,要立足國家全局精準(zhǔn)定位,深入踐行新型舉國體制,優(yōu)化同其他國家戰(zhàn)略科技力量的深度互動模式,在平臺建設(shè)上形成戰(zhàn)略協(xié)同,在攻關(guān)合作上強化優(yōu)勢互補和供需匹配,以高質(zhì)量同題共答合力突破國家重大科技難題。

在提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量方面,首先要導(dǎo)引學(xué)生正確成才方向,堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)開好“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論”課和各門思政課程,建強“大思政”工作體系,推動思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程,引導(dǎo)學(xué)生主動把個人發(fā)展同國家和民族的前途命運緊密聯(lián)系在一起,在中國式現(xiàn)代化建設(shè)的舞臺上建功立業(yè)、壯大成才。

其次,要確保成才質(zhì)量始終過硬,堅持服務(wù)國家需求和發(fā)掘個人潛能並舉,對標(biāo)“國之大者”“黨之大計”來細化人才培養(yǎng)目標(biāo)畫像,主動變革人才培養(yǎng)理念范式,迭代升級個性化人才培養(yǎng)體系,在抓好入口、強化供給、優(yōu)化評價、支持助推上下大力氣。同時,要強化教育教學(xué)管理手段升級,探索人工智能賦能新途徑,為學(xué)生搭建全鏈條成才平臺,“精雕細刻”助力更多青年學(xué)生按需成才、各展其才。

貫穿牽引關(guān)鍵領(lǐng)域,以超常規(guī)舉措深挖發(fā)展?jié)撃?/strong>

記者:近年來,在推進教育科技人才體制機制一體改革進程中,學(xué)校是如何發(fā)揮高等教育龍頭作用的?取得了哪些成效?

熊四皓:建校100周年之際,習(xí)近平總書記致信哈工大,對哈工大給予高度肯定並對學(xué)校的未來發(fā)展提出殷切希望。在習(xí)近平總書記的重要賀信精神引領(lǐng)下,學(xué)校系統(tǒng)把握教育、科技、人才一體部署的內(nèi)在邏輯,以超常規(guī)舉措深挖發(fā)展?jié)撃埽砸涣鞔髮W(xué)內(nèi)部治理持續(xù)建強卓越發(fā)展生態(tài),貫穿牽引人才培養(yǎng)、隊伍建設(shè)、科學(xué)研究等關(guān)鍵領(lǐng)域革故鼎新、取得突破性進展。

在加速集聚人才“第一資源”方面,學(xué)校聚焦培養(yǎng)引領(lǐng)性、顛覆性創(chuàng)新人才,大力推進人才隊伍建設(shè)和人才培養(yǎng)改革。首先,圍繞人才隊伍建設(shè),學(xué)校加速構(gòu)建精準(zhǔn)化全球人才選聘體系、重大貢獻導(dǎo)向的激勵考核體系、全鏈條服務(wù)保障體系,推出了超常規(guī)培育未來師資的“未來英才”計劃,助力各類人才心無旁騖、加速成長。其次,聚焦人才培養(yǎng)改革,學(xué)校加速推進個性化拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)方案落地,持續(xù)推出“院士班”“戰(zhàn)略班”“總師班”“尖班”等一批培養(yǎng)載體,成立了全國首批未來技術(shù)學(xué)院、卓越工程師學(xué)院和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院,推出博士生招生“快響”、本科綜合設(shè)計(論文)結(jié)課答辯申請制等一批超常規(guī)人才培養(yǎng)舉措。

在加速壯大創(chuàng)新“第一動力”方面,學(xué)校大力弘揚“大師+團隊”的科研攻關(guān)傳統(tǒng),系統(tǒng)升級有組織科研體系。2020年以來,學(xué)校獲批牽頭國家重點研發(fā)計劃項目85項,新增牽頭11項國家科學(xué)技術(shù)獎(數(shù)量位居全國高校前列),新增2個團隊入選國家自然科學(xué)基金委基礎(chǔ)科學(xué)中心,新增4個項目入選“中國高校十大科技進展”﹔一批關(guān)鍵核心技術(shù)支撐探月、探火、天宮、北斗、C919、華龍一號、F級重型燃氣輪機等國家重大工程,累計26顆衛(wèi)星閃耀蒼穹。此外,作為依托單位新增重組入軌一批全國重點實驗室,建成我國航天領(lǐng)域首個、東北首個大科學(xué)工程“空間環(huán)境地面模擬裝置”,若干指標(biāo)居世界領(lǐng)先。

在加速落地科技“第一生產(chǎn)力”方面,學(xué)校全面深化同重點省市、重點行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)的戰(zhàn)略合作,面向全國東部、中部、西部布局建設(shè)異地研究院,構(gòu)建形成“學(xué)科團隊+技術(shù)轉(zhuǎn)移中心+產(chǎn)業(yè)化區(qū)域平臺”成果轉(zhuǎn)化模式,全力推動科技成果富集優(yōu)勢向“可落地”“能民用”轉(zhuǎn)化,加速培育鍛造新質(zhì)生產(chǎn)力﹔組建先進技術(shù)研究院,成立技術(shù)轉(zhuǎn)移中心,牽頭成立商業(yè)航天產(chǎn)業(yè)技術(shù)聯(lián)盟,制定實施系列文件深度激發(fā)教師成果轉(zhuǎn)化內(nèi)生動力。2020年至今,學(xué)校使用成果219項,累計無形資產(chǎn)出資2.94億元、投資30家科技公司。

融入黨和國家事業(yè)改革全局,深化重點領(lǐng)域改革舉措

記者:下一步,學(xué)校將如何深入貫徹落實黨的二十屆三中全會精神要求,將主要從哪些方面把握關(guān)鍵改革路徑?

熊四皓:下一步,學(xué)校將對標(biāo)黨的二十屆三中全會作出的重大戰(zhàn)略部署,深度融入黨和國家事業(yè)改革全局,在統(tǒng)籌推進教育科技人才體制機制一體改革中找準(zhǔn)定位、領(lǐng)命先行,高位謀劃學(xué)?!笆逦濉备母锇l(fā)展規(guī)劃,深化人才培養(yǎng)、隊伍建設(shè)、科學(xué)研究、內(nèi)部治理四項重點領(lǐng)域改革舉措。

在人才培養(yǎng)方面,將重點聚焦如何探索具有哈工大特色的頂尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)范式,如何全方位推進人工智能賦能教育教學(xué)模式升級,培育更多“杰出人才”。

在隊伍建設(shè)方面,將重點聚焦如何探索新時代新征程“大師+團隊”新模式,如何優(yōu)化建強核心人才力量建設(shè)模式和青年人才力量引育模式,實現(xiàn)人才高地的全面持續(xù)崛起。

在科學(xué)研究方面,將重點聚焦如何因勢而新迭代升級有組織科研體系,如何緊扣國家重大急需和科技發(fā)展規(guī)律,超前謀劃布局重大科研方向和項目,打造更多“國之重器”。

在內(nèi)部治理方面,將重點聚焦如何培育塑造以賀信為引領(lǐng)、以卓越為內(nèi)核的哈工大“尖兵”文化,如何建強完善卓越發(fā)展動能持續(xù)迸發(fā)的一流治理體系和生態(tài),如何高質(zhì)量實施好學(xué)校重大民生工程、全面凝聚卓越發(fā)展的磅礡合力。

學(xué)校將以前瞻性理念、系統(tǒng)性打法、超常規(guī)舉措,推動一流大學(xué)建設(shè)實現(xiàn)量的快速增長和質(zhì)的持續(xù)躍升,以卓越發(fā)展新業(yè)績,為服務(wù)強國復(fù)興偉業(yè)作出“中國航天第一?!钡挠埠素暙I。

(責(zé)編:郝孟佳、熊旭)

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