天津大學(xué)通識課程帶學(xué)生讀懂人工智能
圖為天津大學(xué)學(xué)生正在學(xué)習(xí)人工智能通識課程。受訪者供圖
“我們希望用通俗易懂的語言,帶領(lǐng)不同專業(yè)背景的同學(xué)由淺入深、有趣輕鬆地學(xué)習(xí)人工智能?!苯?,天津大學(xué)人工智能學(xué)院教授胡清華為天津大學(xué)4000余名大一新生講授了《人工智能導(dǎo)論》課程。該課程是天津大學(xué)面向全校本科生開設(shè)的通識課程,同步向天津市高校開放,並通過智慧樹平臺進行全國共享。
推出《人工智能導(dǎo)論》通識課是天津大學(xué)響應(yīng)國家政策、助力廣大學(xué)子積極擁抱科技變革的創(chuàng)新舉措。該課程由胡清華領(lǐng)銜,攜手8位人工智能及交叉學(xué)科領(lǐng)域的教授共同開發(fā),並配備來自智算學(xué)部、精儀學(xué)院、自動化學(xué)院、理學(xué)院等13個學(xué)院的30名專業(yè)教師組成教學(xué)團隊進行授課。
課程包含8次授課,內(nèi)容涵蓋了人工智能的基本概念、主要流派、歷史趨勢、技術(shù)挑戰(zhàn)等多個方面,通過多學(xué)科案例分析和社會化協(xié)同學(xué)習(xí)模式,幫助學(xué)生建立對人工智能的初步認知,並激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和好奇心。這不僅為學(xué)生在人工智能領(lǐng)域的深入學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ),也為他們未來職業(yè)發(fā)展鋪設(shè)道路。
在課堂上,胡清華置身於充滿科幻氛圍的全景教學(xué)空間,借助高清晰度、高分辨率的360度全景大屏幕,為學(xué)生們帶來了生動直觀的實景教學(xué)體驗。而分布在30余間智慧教室的4000余名新生,則通過裸眼3D、全景智能板書、全景VR、AI助教等前沿AI教具,與胡清華進行實時互動,享受了一場科技與教學(xué)融合的盛宴。
“智能醫(yī)學(xué)工程、智能電網(wǎng)、智能建造、智慧化工、新能源汽車……一大批新工科專業(yè)已經(jīng)進入了天津大學(xué)乃至各大高校的招生目錄。”胡清華說,“我們可以預(yù)見,人工智能將以前所未有的速度滲透到人們的日常生活、娛樂和工作之中,以及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和社會治理的方方面面。因此,讓學(xué)生掌握一定的人工智能基礎(chǔ)知識、學(xué)會使用人工智能的基本原理和基礎(chǔ)工具、培養(yǎng)人工智能思維模式,已成為順應(yīng)時代發(fā)展的必然要求?!?/p>
“人工智能是一個廣闊的領(lǐng)域。它橫跨多個學(xué)科,不是某個單一學(xué)科就能‘包打天下’。因此,在課程組織和師資配置上,我們面臨著巨大挑戰(zhàn)。”天津大學(xué)教務(wù)處副處長夏淑倩介紹,“為了讓不同學(xué)科背景的新生上好同一堂課,天津大學(xué)面向全校不同學(xué)科招募了50位‘智能導(dǎo)師’,將每節(jié)課的時間三七開。除了全校性的直播互動外,剩余時間則由本學(xué)院的‘智能導(dǎo)師’在智慧教室繼續(xù)授課,確保每位學(xué)生都能將人工智能技術(shù)融入自己的專業(yè)學(xué)習(xí)之中?!?/p>
人工智能賦能教育教學(xué)將成為天津大學(xué)未來很長一段時期的改革方向。學(xué)校正在推動實施“智能+教育教學(xué)”提質(zhì)升級實施方案,通過為140間智慧教室升級人工智能智慧教學(xué)軟件,讓教學(xué)與人工智能技術(shù)相融合,實現(xiàn)智慧課堂的遠程互聯(lián)、課程資源的高效建設(shè)與分析、課程知識圖譜的精準創(chuàng)建、學(xué)生個性化學(xué)習(xí)的精準支持以及精細化教學(xué)數(shù)據(jù)的深度採集與分析。這一系列舉措將有力推動天津大學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升,為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)人才奠定堅實基礎(chǔ)。
(記者 陳 曦 實 習(xí) 生 王 涵 通訊員 焦德芳)
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