北京四中語文高級教師預(yù)測2013年高考作文走勢

人民網(wǎng)北京5月2日電 （記者 郝孟佳）今天下午，北京四中語文高級教師、網(wǎng)校主講教師連中國做客人民網(wǎng)教育頻道，為考生及家長預(yù)測2013年高考作文走勢時說，首先，讓考生有話可說，然后在有話可說里頭甄別出來思維更有力度更有深度的考生，高考作文更渴望考生在行文時能夠達到這樣一種說話的狀態(tài)。

“2013年的高考作文是最活躍的一部分，它一直不斷發(fā)生變化”，連中國說，按照作文發(fā)展趨勢來講，應(yīng)該有兩個可能性。

第一，高考作文實際上越來越強調(diào)學(xué)生能夠在日常生活當(dāng)中有自己個性化的獨到發(fā)現(xiàn)。在日常生活當(dāng)中，你感受到了什么、理解到了什么、產(chǎn)生過什么，高考作文對這個價值是很看重的。

第二，對學(xué)生思維的力度、準(zhǔn)確度、深度提出了進一步的要求。應(yīng)該說這兩個方面是2013年高考作文很重要的兩個領(lǐng)域，也是兩個側(cè)重點。

連中國表示，以上兩點可能兼而有之，也可能會側(cè)重在某一個方面。作文題目，應(yīng)該說整體上會讓每一個考生保證有話說，讓每一個考生有個性化的選擇。但是他不希望你簡單套用古代的一些人物來說話，所以他會對考生造成一種限定，然后促使考生把寫作的重心落到日常生活當(dāng)中，落到考生所理解和感受的世界當(dāng)中，進而渴望考生能夠說出自己內(nèi)心深處，并且賦予價值的話。

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