本報訊(記者 呂東浩)在當前就業(yè)形勢不容樂觀、畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)難題不斷的情況下,699萬就業(yè)大軍如何殺出重圍?近日,大連市政協(xié)委員紛紛通過調(diào)研座談、提交提案等途徑,就破解大學生就業(yè)難提出對策。
“面對大學生就業(yè)難,政府相關部門和高校不能僅滿足于搭建平臺,還要為畢業(yè)生算好‘供需賬’,才能從根本上解決問題!倍辔晃瘑T提出,首先要提高企業(yè)的“技術含量”,擴大其對高層次人才的“消費能力”;政府應鼓勵和扶持中小微企業(yè)發(fā)展,壯大這個帶動大學生就業(yè)的主要群體;改革企業(yè)用人機制,真正為大學生就業(yè)創(chuàng)造“任人唯賢”的良好環(huán)境。
張紹虹委員指出,2006年實施的《大連市高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地管理辦法》規(guī)定,企業(yè)申請成立見習基地須“連續(xù)三年平均每年接收見習畢業(yè)生20人以上,留用人員要占見習人數(shù)30%以上”,過高的“門檻”容易使一些熱心為政府分憂的中小企業(yè)望而卻步。她建議,充分借助行業(yè)組織的力量,給予一定的優(yōu)惠政策和資金支持,鼓勵其與高校合作共建實習載體,并以此作為深化教育體系改革的依據(jù),努力使高校專業(yè)設置、教學內(nèi)容與社會就業(yè)需求相匹配。
“創(chuàng)業(yè)是更高意義上的就業(yè)!蓖跫t委員則呼吁,政府應盡快建立用人信息網(wǎng)絡平臺,輔之以招聘會,爭取在短時間內(nèi)實現(xiàn)人才使用;倡導并支持大學生創(chuàng)業(yè),簡化創(chuàng)業(yè)程序,設立啟動基金,使創(chuàng)業(yè)成為大學生就業(yè)的“風向標”。
在路振平委員看來,當前大學生面臨的就業(yè)難問題并非就業(yè)機會短缺,而恰恰在于畢業(yè)生素質(zhì)和技能不能適應就業(yè)崗位要求,以及就業(yè)觀念存在偏差。他表示,破解大學生就業(yè)難,大學生努力提升自我價值、切實轉變就業(yè)觀念,更為關鍵。