學(xué)生遭性侵案件頻發(fā) 媒體嘆惋學(xué)校管理脆弱

　　司法部門的防線很重要，也很有針對(duì)性，但學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是更切近的保護(hù)者。更多時(shí)候，我們需要的是防患于未然的措施。

　　據(jù)5月29日新華社等媒體報(bào)道，5月23日0時(shí)許，河北泊頭市富鎮(zhèn)一中女生宿舍發(fā)生一起猥褻強(qiáng)奸案，兩名犯罪嫌疑人進(jìn)入女生宿舍，對(duì)6名女生實(shí)施了不同程度的侵害。

　　犯罪嫌疑人的囂張讓人氣憤，學(xué)校管理的脆弱讓人嘆惋，當(dāng)?shù)亟逃�局相關(guān)負(fù)責(zé)人面對(duì)媒體的表態(tài)更讓人無(wú)語(yǔ)——“此事只是一般的刑事案件，防也不是防得住的。”

　　最近一段時(shí)間，有關(guān)中小學(xué)生遭到性侵的案件屢屢爆出，5月29日《東方早報(bào)》的報(bào)道稱，自5月8日海南萬(wàn)寧發(fā)生小學(xué)校長(zhǎng)帶女生開房事件以來(lái)，20天內(nèi)，已有7起教師涉嫌猥褻性侵幼女案被曝光。加上泊頭的這一起，20天內(nèi)已有8起，而這僅僅是媒體曝光出來(lái)的。此番事件被曝光的同時(shí)，最高法院公布了三起侵犯未成年人權(quán)益犯罪的典型案例，其中包括一起鮑某某利用教師身份猥褻幼女的案件。

　　最高法院相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，受經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型、家長(zhǎng)和相關(guān)機(jī)構(gòu)監(jiān)護(hù)防范意識(shí)不強(qiáng)、管理預(yù)防措施不健全等諸多因素的綜合影響，當(dāng)前我國(guó)兒童被體罰虐待致傷致殘、遭受性侵害的犯罪案件時(shí)有發(fā)生。最高法院今后將指導(dǎo)各級(jí)法院進(jìn)一步加大對(duì)侵犯未成年人權(quán)益犯罪的懲治力度，堅(jiān)持最低限度的容忍、最高限度的保護(hù)，該重判的堅(jiān)決依法重判。

　　從目前的情況來(lái)看，對(duì)中小學(xué)生構(gòu)成性侵威脅的，除了社會(huì)一些閑散人員，還有個(gè)別令人發(fā)指的教師。相對(duì)全國(guó)1000多萬(wàn)名教師而言，猥褻學(xué)生的當(dāng)然是極少數(shù)，但這極少數(shù)人對(duì)學(xué)生的心理、生理的傷害卻可能是終身的。

　　最高法院的態(tài)度很明確，以重罰打擊、震懾性侵中小學(xué)生的案件，這是一道金牌保護(hù)令。而現(xiàn)實(shí)中，由于一些學(xué)生的懵懂和怯懦，加之一些家長(zhǎng)相關(guān)引導(dǎo)、教育不足，恐怕還有一些孩子受到猥褻甚至強(qiáng)奸而不敢聲張。司法部門的防線很重要，也很有針對(duì)性，但學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是更切近的保護(hù)者。更多時(shí)候，我們需要的是防患于未然的措施。

　　一再爆出的中小學(xué)生被猥褻的案件，為校園安全敲響了警鐘。如果學(xué)校和相關(guān)部門還意識(shí)不到問(wèn)題的嚴(yán)重性，不針對(duì)學(xué)生的生理特點(diǎn)采取一些特殊的保護(hù)舉措，那么伸向?qū)W生的臟手很有可能繼續(xù)輕易得手。

　　一方面，學(xué)校應(yīng)該鑄牢自己的安全網(wǎng)，尤其是中小學(xué)校園，不能像菜市場(chǎng)一樣允許外人隨便出入，該配置的安保人員、監(jiān)控設(shè)施不能缺位。監(jiān)管部門對(duì)校園安全應(yīng)開展必要的檢查、考核甚至暗訪，一旦查出問(wèn)題，立即要求整改，整改不力的要問(wèn)責(zé)到人。事實(shí)上，很多城市里的中小學(xué)在這方面做得比較到位，但一些縣城、村鎮(zhèn)的中小學(xué)則有待加強(qiáng)。另一方面，學(xué)校對(duì)自己的教師隊(duì)伍應(yīng)該把好“準(zhǔn)入關(guān)”，嚴(yán)格管理，一旦發(fā)現(xiàn)有性侵傾向或苗頭的，應(yīng)該立即清退，絕不能放任。

　　此外，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的性教育也是不可或缺的。如果孩子們對(duì)自我保護(hù)一無(wú)所知，自然是一種極大隱患。只有了解了，才能更好地保護(hù)自己，危急時(shí)，才有可能自救。發(fā)放一些“防狼手冊(cè)”之類，不失為有效之舉。

　　斬?cái)嗌煜蛭闯赡耆说呐K手，有關(guān)部門和學(xué)校應(yīng)該充分意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)肅性，不能拿“個(gè)案”、“一般的刑事案件”之類托辭來(lái)麻痹自己和公眾，不反思、不改變，或者對(duì)那些猥瑣教師睜一只眼閉一只眼。

　　未成年人的安全成長(zhǎng)、健康成長(zhǎng)，大意不得，每一道防線都不能有一絲一毫的放松。(林琳)

(來(lái)源:工人日?qǐng)?bào))