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【天津卷】
2013年多數(shù)省市取法了全國(guó)卷新材料作文的道統(tǒng),而天津卻大膽選擇了(半)命題作文的形式,有創(chuàng)意,成為今年的一道獨(dú)特的風(fēng)景。雖只是“填入一字”,但一字千金,能夠反映出考生對(duì)“獲取知識(shí)、掌握技能或懂得道理的途徑”的獨(dú)特理解。所填的字雖不同,但話題絕對(duì)是集中的。為了降低審題難度,命題人還為考生提供一個(gè)古老的范例“學(xué)而知之”,這就使本題目既具有傳統(tǒng)淵源,也具有時(shí)代色彩。
從時(shí)代性來(lái)看,“知”的內(nèi)涵,在網(wǎng)絡(luò)化、信息化、3D化的新背景下,已經(jīng)變得空前豐富,而“知”的途徑也隨之變得多種多樣。這樣,考生可寫的角度非常多,如“思”、“問”、“行”、“游”、“讀”、“做”、“動(dòng)”、“察”、“研”、“敲(鼠標(biāo))”、“交(交友)”、“聽(傾聽)”等等。
就文體來(lái)說(shuō),題目對(duì)各類考生都很公平,就以“做而知之”為例吧,既能夠激發(fā)考生感受生活,側(cè)重寫自己“做”過的經(jīng)歷和體會(huì),也能夠引發(fā)考生思考生活,側(cè)重思考 “做”在求知中的重要性和必要性。
關(guān)鍵是要尋找自己最有把握的那個(gè)字,比如生而知之,疑而知之,創(chuàng)而知之,痛而知之,悔而知之等,愛而知之等。只要真的找到那個(gè)字,問題應(yīng)當(dāng)是迎刃而解。當(dāng)然,“構(gòu)成題目”幾個(gè)字是多余的,或者是否應(yīng)該這樣表述“填入一字,構(gòu)成完整題目”?
【原題】
中國(guó)自古有“學(xué)而知之”的說(shuō)法,這里的“學(xué)”,通常被理解為從師學(xué)習(xí)。韓愈就說(shuō)過:“人非生而知之者,孰能無(wú)惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣!彪S著時(shí)代的發(fā)展,我們獲取知識(shí)、掌握技能或懂得道理的途徑日趨多元。請(qǐng)結(jié)合你的心得和體驗(yàn),在“____而知之”中的橫線處填入一字,構(gòu)成題目,寫一篇文章。
要求:①不能以“學(xué)而知之”為題;②除詩(shī)歌外,文體不限;③不少于800字;④不得抄襲,不得套作。
來(lái)源:冠華作文網(wǎng)
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