人民網(wǎng)北京10月21日電(歐興榮)今日,媒體紛紛報道了北京市高考改革方案,語文分值將上調(diào)英語下降,文理綜合分值上調(diào)數(shù)學(xué)不變,此消息引發(fā)了網(wǎng)友強烈圍觀和討論,贊同者多,反對聲音也不少,有的說改革來得太晚了,也有擔心英語地位下降會讓中國變得封閉,更有不少網(wǎng)友表示,其實數(shù)學(xué)分值才更應(yīng)下調(diào)。
以下是部分網(wǎng)友言論摘錄
支持派:
賴床的咪咪:支持!中國人對英語過分重視和對中文學(xué)習(xí)的忽視問題,早就該解決了!只是語文考試的模式有待商榷。
duanyahui:好事!使孩子可以從無謂的機械學(xué)習(xí)中解脫出來,投身于自己的興趣之中。并且英語是一個記憶性為主的學(xué)科,時間投入多了,不適合發(fā)散思維的培養(yǎng)。
徐志超_cc:多好啊,國家終于開始注重國學(xué)了,早該這樣了,只可惜我們沒趕上好時候啊……
還換喚環(huán)緩huhuan:改革方向是對的,英語應(yīng)該參照雅思托福作為等級考試,強調(diào)實用,以后要用時大家會自學(xué)的;更重的是語文教育改革,看看民國小學(xué)生的作文令當今的大學(xué)生汗顏,反思近百年來,我們失去了多少優(yōu)秀傳統(tǒng)?
啃石塊兒的木頭人:應(yīng)該說是一種認識的進步,英語不應(yīng)該成為決定命運中的重要一耙,它算是是一種額外的工具或能力,甚至愛好,相當于計算機知識的樣子。都說英語是國際性語言,不學(xué)好沒法混,但現(xiàn)在的大學(xué)生,都是被高考英語選拔上來的,真正英文溝通無障礙者幾何?不如有需要者可以參加新東方之類的專業(yè)培訓(xùn)和自學(xué)成才。
deng9:英語再牛需要的學(xué)生也不會超過10%,能有1%的學(xué)生用上英語就不錯了,剛得諾貝爾獎的那個日本人就不會英語。日本人英語的確很差,不過日本人翻譯的作品與學(xué)術(shù)論文之類的倒是很多就是了。英語跟中文一樣,都只是獲取知識的工具而已,翻譯跟上的話,沒必要學(xué)。
Only佳仁Gain:看來語文老師的地位要從本質(zhì)上超越英語老師了!
反對派:
我1994:語文倒是沒必要那么重視,因為我們就是生活在漢語環(huán)境中,平時說的看的都是漢語,語文水平就是靠平時的積累。英語就不一樣了,沒有那個環(huán)境還不好好學(xué),還要在學(xué)校里將英語弱化,這政策真是不知道該怎么說了。喊著“救救漢語”的人實在是杞人憂天。
陳樂韻1516704397:好在現(xiàn)在才改,不然我就被害慘,英語其實最容易學(xué),多聽多讀多寫多說多記五多就行,學(xué)好英文很重要,現(xiàn)在不是要向國際接軌嗎?還有就算要改就改一下數(shù)學(xué)分數(shù)吧!數(shù)學(xué)在實際生活中應(yīng)用到的不多,會基本的就可以了,應(yīng)降低到30分左右,英文180,語文180,化學(xué)180。這就最完美!
巧克力涼紙:拿英語開刀有什么用!英語地位難以撼動,這種狹隘的改革欠缺思考,教育改革不是利益爭端,教育應(yīng)該考慮的是提高教育質(zhì)量,而不是一味打壓和抑制,而應(yīng)創(chuàng)新教育理念和方式。
慎博明篤:我不支持這種改革,英語的重要性是多數(shù)工作后使用到英語人所了解和有親身體會的,社會進步了這么多,看到的具體措施感覺上一種倒退。更好的改革可能是高考錄取方式改革,按不同的學(xué)科要求,每門課有不同的比重,這樣才能兼顧不一刀切。
寒蟬之口:考試內(nèi)容改的路數(shù)不算錯,但降低分值大錯!
中立派:
一個人獨自行在路上:“2016年北京高考英語將實行社會化考試,一年兩次,學(xué)生可參加多次,取最好成績計入高考總分! 這樣的話,校外的辦學(xué)機會又有發(fā)財契機哦。
詩子好好學(xué)習(xí)_努力愛你:數(shù)學(xué)為什么不降分……學(xué)那么多也沒什么用好吧。
行走的風(fēng)景001:雖然我的數(shù)學(xué)很好,但是真心感覺沒用。方程,橢圓,雙曲線,微積分這些真心不知道干嘛的。
Morning2m:說真的為什么沒有人拿數(shù)學(xué)開刀?英語作為一門語言再怎么也比所謂高等數(shù)學(xué)有用吧!為什么總有人想降低英語存在感,高等數(shù)學(xué)才是沒用的好嗎?高中取消數(shù)學(xué)這門科目吧!那簡直喜大普奔!