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太原理工大學:從改革入手 突破“雙一流”

2016年12月26日16:43 | 來源:人民網(wǎng)-教育頻道
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2016年12月23日,在人民網(wǎng)2016大學校長論壇上,太原理工大學校長黃慶學發(fā)布“從改革入手 突破‘雙一流’”。

全文如下:

中國大學沖擊世界一流,必須充分考慮中國的國情和現(xiàn)狀。與國外大學不同的是,中國的大學校長不僅要做政治家、教育家和科學家,還要努力成為改革家。唯有以改革家無往而不勝的氣魄和決心、堅忍不拔的毅力和膽量,去勇于擔當、攻堅克難,才能補齊短板、實現(xiàn)趕超。

太原理工大學是山西高校綜改試點單位。2016年,太原理工大學以學科建設為龍頭、以梯隊建設為重點、以學生發(fā)展為中心,著力推進內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)、教育教學、科研體制、人事制度、資源配置模式等方面的改革,堅定信念謀發(fā)展,勇敢沖擊“雙一流”,大力實施五大戰(zhàn)略工程,各項事業(yè)取得了顯著成效。

一、堅持學科龍頭,大力實施學科攀升戰(zhàn)略工程,學科整體實力實現(xiàn)提升。學校獲批3個“優(yōu)勢學科攀升計劃”建設項目和3個“服務產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學科群建設計劃”項目,居全省之首;發(fā)布了《一流大學與一流學科建設工作指導意見》,進一步明確了扎實推進“雙一流”的指導思想、基本原則和建設任務、組織實施等;目前,進入ESI全球排名前1%的學科達到了3個,為爭進“雙一流”奠定了堅實的基礎。

二、堅持立德樹人,大力實施人才培養(yǎng)戰(zhàn)略工程,人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。根據(jù)國家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略部署,學校于近期正式報批成立了大數(shù)據(jù)學院,標志著太原理工大學服務國家和區(qū)域大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略實施,擁有了新的廣闊平臺;著眼于固本強基目標的基礎學院建設正在加緊籌備,預計2017年將在提高學生學習能力和質(zhì)量、夯實本科教育基礎方面發(fā)揮重要作用;作為切實加強專業(yè)建設的有效抓手,工程教育專業(yè)認證工作業(yè)已在全校上下形成共識,通過認證的專業(yè)數(shù)量逐年增加。研究生教育方面,大力推進選拔機制改革,特別是推薦優(yōu)秀本科畢業(yè)生免試攻讀碩士研究生改革取得顯著成績,進一步提高了生源質(zhì)量。

三、堅持科技創(chuàng)新,大力實施科技創(chuàng)新戰(zhàn)略工程,科研實力不斷增強。2016年,學校繼續(xù)從建立健全激勵機制入手,制定出臺了一系列規(guī)章制度,形成了充滿活力的科技管理和運行機制,有效激發(fā)了廣大教師和科研人員的創(chuàng)新積極性和創(chuàng)造性?萍既瞬抨犖榻ㄔO取得新的突破,入選中青年拔尖創(chuàng)新人才和優(yōu)秀青年學術(shù)帶頭人的數(shù)量,均在省內(nèi)名列前茅;科研平臺建設邁上新臺階,獲批2個國家地方聯(lián)合工程實驗室,認定通過全省唯一的省級重點協(xié)同創(chuàng)新中心;科技成果成績喜人,獲批國家自然科學基金重點項目3項、優(yōu)秀青年基金項目1項,并且首次獲批國家重點研發(fā)計劃課題;高水平論文、專利授權(quán)等較同期實現(xiàn)增長。學校順利通過武器裝備科研生產(chǎn)單位二級保密資格現(xiàn)場審查,標志著學校擁有了武器裝備科研生產(chǎn)的資質(zhì),將有機會為祖國國防軍工研發(fā)做出更大貢獻。

四、堅持人才強校,大力實施人才強校戰(zhàn)略工程,高素質(zhì)師資隊伍正在加快構(gòu)建。2016年,學校進一步加大改革力度,出臺了引進人才“一事一議”實施辦法和高層次人才引進暫行辦法,適度提高和規(guī)范了人才引進待遇,引進中國工程院院士1名、國家青年千人計劃1名、山西省“百人計劃”特聘專家28名,接收博士畢業(yè)生150名,規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、勇于創(chuàng)新的人才隊伍正在加速形成。

五、堅持國際視野,大力實施國際化戰(zhàn)略工程,國際化辦學的層次和水平有了新的提升。學校認真落實“一帶一路”戰(zhàn)略,深入開展對外交流合作。特別是在加速國際化進程、提升國際化辦學水平方面,建立了校院兩級國際化工作體系,完善了學生海外學習支持與激勵政策、教師國際化工作機制,改革了留學生招生和培養(yǎng)模式。從2016年情況來看,到2020年留學生在校規(guī)模達到500人以上的目標將有望提前實現(xiàn)。

習近平總書記強調(diào),高等教育發(fā)展水平是一個國家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦酥。實現(xiàn)中華民族偉大復興,教育的地位和作用不可忽視。作為地方高校的太原理工大學,盡管與國內(nèi)一流大學相比,底子薄、差距大,但我們始終“不忘初心、繼續(xù)前進”,始終將沖擊“雙一流”作為我們的目標、旗幟和奮斗方向,堅持“一個主題”(沖擊雙一流)、圍繞“三條主線”(提升人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新和服務發(fā)展能力)、推進“兩輪驅(qū)動”(深化全面綜合改革、實施“五大戰(zhàn)略工程”),并且明確了“到2020年,力爭4~5個學科進入國內(nèi)一流行列,1~2個學科進入世界一流行列,4~5個學科進入ESI全球排名前1%;學校建成國內(nèi)一流大學”的總體目標。我們堅信,有黨中央、國務院的正確領(lǐng)導,有國內(nèi)一流兄弟院校的示范、引領(lǐng)和帶動,我們一定進一步深刻認識“雙一流”建設的重大戰(zhàn)略性意義,堅定“四個自信”,勇于擔當,下定決心、排除萬難,繼續(xù)加大改革創(chuàng)新的力度,敢于向多年積存的頑瘴固疾開刀、敢于觸及深層次利益關(guān)系和矛盾、堅決沖破思想觀念束縛、堅決破除利益固化藩籬,堅決清除妨礙社會生產(chǎn)力發(fā)展的體制機制障礙,破冰前行、負重趕超,以一流的人才、一流的成果、一流的品位和一流的精神,走出一條與眾不同的發(fā)展新路。

(責編:郝孟佳、熊旭)

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