安黎哲:樹(shù)立以學(xué)生為中心的理念 深化本科教育教學(xué)改革
北京林業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)安黎哲出席人民網(wǎng)2018大學(xué)校長(zhǎng)論壇并主持論壇討論(人民網(wǎng)蔣建華 攝)
人民網(wǎng)太原10月25日電 今日,人民網(wǎng)2018大學(xué)校長(zhǎng)論壇在山西太原舉行。在主題為“高校如何推進(jìn)一流本科教育”論壇上,北京林業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)安黎哲表示,必須樹(shù)立以學(xué)生為中心的理念,不斷深化本科教育教學(xué)改革。
安黎哲介紹,在人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)過(guò)程中,北京林業(yè)大學(xué)致力于建設(shè)北林特色的一流本科教育,重點(diǎn)包括三個(gè)方面:
一是以先進(jìn)理念引領(lǐng)本科教育。牢固樹(shù)立人才培養(yǎng)質(zhì)量是學(xué)校生命線和以學(xué)生為中心的理念。學(xué)校正在修訂人才培養(yǎng)方案,不斷深化本科教育教學(xué)改革,在培養(yǎng)卓越農(nóng)林類專業(yè)和普通類本科專業(yè)上一起發(fā)力,既培養(yǎng)熱愛(ài)林業(yè)、扎根基層、投身生態(tài)、引領(lǐng)綠色這樣一流的本科人才,又著力培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要的復(fù)合型人才。形成了培養(yǎng)拔尖人才的“一個(gè)理念、兩大貫通、三項(xiàng)融合、四類平臺(tái)、五種類型”多維育人體系。
二是以頂層設(shè)計(jì)推進(jìn)一流本科教育。堅(jiān)持回歸初心、以本為本,推動(dòng)本科教育教學(xué)的改革和發(fā)展,聚焦學(xué)科、專業(yè)、課程、課堂、教材、實(shí)踐教學(xué)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、畢業(yè)論文等關(guān)鍵環(huán)節(jié),全要素提升專業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,形成了校內(nèi)聯(lián)動(dòng)、內(nèi)外協(xié)同、國(guó)際合作、科教融合、產(chǎn)教融合的人才培養(yǎng)機(jī)制,構(gòu)建了高水平的北京林業(yè)大學(xué)人才培養(yǎng)體系。
三是以內(nèi)涵式發(fā)展強(qiáng)化一流本科教育。實(shí)施專業(yè)改造升級(jí)專項(xiàng)計(jì)劃,穩(wěn)定辦學(xué)規(guī)模,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),做大做強(qiáng)做精特色專業(yè),以專業(yè)認(rèn)證和評(píng)估為推動(dòng),強(qiáng)化專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。主要做法有:一是打造了一支高水平的教師隊(duì)伍。二是建成了立體化的、多層次的學(xué)習(xí)資源。三是針對(duì)教師設(shè)立了提高教學(xué)能力的三大獎(jiǎng)勵(lì)體系。四是構(gòu)建了 全方位立體化的人才質(zhì)量保障體系。五是健全了三全育人的機(jī)制體制,保障大學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。
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