立德樹人守初心 春風(fēng)化雨踐使命
近年來,湖南外貿(mào)職業(yè)學(xué)院深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù),全面推進(jìn)“三全育人”綜合改革工作,切實(shí)把人才培養(yǎng)、三全育人作為學(xué)院工作的重點(diǎn),在學(xué)科建設(shè)、教學(xué)科研、服務(wù)地方等工作中堅(jiān)持育人工作、貫穿育人工作,逐漸形成“三全育人”“五育并舉”新格局。該校商務(wù)外語學(xué)院教師也守初心、踐使命,緊密結(jié)合專業(yè)育人、科研育人、思想育人、服務(wù)育人等育人環(huán)節(jié),培根鑄魂,啟智潤心,努力展現(xiàn)新時(shí)代高職院校教師風(fēng)采。
因材施教,在專業(yè)上育人
“怎樣把課上好”“如何發(fā)揮好專業(yè)課程的育人功能”,始終是湖南外貿(mào)職業(yè)學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)教研室思考和探索的命題。教研室堅(jiān)持“專業(yè)+育人”模式,將專業(yè)教育融入育人工作全過程、全環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)思政工作、專業(yè)教育與學(xué)生成長同向促進(jìn)、同向提升。
為引導(dǎo)2022級(jí)新生科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生活,順利完成角色轉(zhuǎn)變,日前,商務(wù)外語學(xué)院多種形式開展入學(xué)專業(yè)教育,通過系列直播講座、云端觀展,對(duì)新生們進(jìn)行理想信念、安全法制、心理健康、學(xué)業(yè)規(guī)劃、專業(yè)指導(dǎo)等多方面的入學(xué)教育。
“上好每一堂課,不僅向?qū)W生傳授知識(shí),更重要的是激發(fā)學(xué)生的求知欲。這是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)專業(yè)負(fù)責(zé),也是對(duì)自己負(fù)責(zé)!痹撔I虅(wù)英語專業(yè)教研室主任謝華介紹,專業(yè)老師們每次上課前,都會(huì)做好充分準(zhǔn)備,盡可能全面把握教材內(nèi)容和補(bǔ)充材料。同時(shí),針對(duì)不同的學(xué)生,老師們會(huì)“定制”不同的教法,努力讓學(xué)生愛上專業(yè),學(xué)好專業(yè)。
教學(xué)過程中,“每課必新”是商務(wù)英語專業(yè)教學(xué)一直堅(jiān)持的原則。課堂上,突出重點(diǎn),結(jié)合熱點(diǎn),每一節(jié)課都亮點(diǎn)頻現(xiàn)!坝幸环NFashion叫‘新國貨’”“驚艷的‘國風(fēng)畢設(shè)’”“流量就像一把刀”......熱門的話題,激烈的討論,教師們希望每堂課都能帶給學(xué)生不一樣的體驗(yàn)。
探索創(chuàng)新,在科研上育人
落實(shí)立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)一流創(chuàng)新人才,必須充分發(fā)揮科研育人功能,培養(yǎng)學(xué)生的科研能力和科學(xué)精神。
教研室以企業(yè)技術(shù)、工藝難題為切入點(diǎn)開展學(xué)生科技活動(dòng),通過校內(nèi)外行業(yè)專家的指導(dǎo)、評(píng)價(jià)、反饋,推動(dòng)師生科研創(chuàng)新快速轉(zhuǎn)化為科研成果,同時(shí)激勵(lì)教師指導(dǎo)學(xué)生開展專利申報(bào),積極參加各類科研和技術(shù)競賽,助力科研育人取得突出實(shí)效。
此外,商務(wù)英語教研室認(rèn)真總結(jié),主持多項(xiàng)課題,撰寫了大量教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、管理心得。教研室主任帶頭開展課題研究,其承擔(dān)的湖南省教育科學(xué)規(guī)劃課題《基于移動(dòng)終端的大學(xué)英語移動(dòng)學(xué)習(xí)研究與實(shí)踐》,緊扣教學(xué)實(shí)踐,為在線精品課程建設(shè)提供了理論指導(dǎo)。
此外,教研室開展教研教改活動(dòng),堅(jiān)持探索創(chuàng)新,長期以來形成了一支強(qiáng)有力的教師隊(duì)伍,在自身懂科研、愛科學(xué)的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生積極參與科學(xué)研究活動(dòng)。近年來在職業(yè)院校教師能力大賽和指導(dǎo)學(xué)生參加各類英語比賽中,獲得國家級(jí)二等獎(jiǎng)一項(xiàng),省級(jí)一等獎(jiǎng)四項(xiàng),二、三等獎(jiǎng)多項(xiàng)。
培根鑄魂,在思想上育人
商務(wù)英語教研室牢記立德樹人使命,教育引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,厚植愛國主義情懷,努力為自己的青春交上滿意答卷。此外,為了提升專業(yè)教師的政治理論水平,教研室主任帶頭堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理、知原義,努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為砥礪奮進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。
教研室組織開展廣泛的思想政治狀況調(diào)查,研究學(xué)生的心理、思想和行為規(guī)律,認(rèn)真傾聽學(xué)生們的需求和訴求,努力做同學(xué)們的“知心人”。
在日常考評(píng)機(jī)制中,教研室堅(jiān)持把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位,在教職工考核評(píng)價(jià)、職務(wù)(職稱)評(píng)聘、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)中,把思想政治表現(xiàn)和育人作用發(fā)揮作為首要指標(biāo),引導(dǎo)全員積極參與“三全育人”工作。
青年先行,實(shí)踐先行。為使青年學(xué)生上好與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的“大思政課”,教研室積極引導(dǎo)支部學(xué)生黨員利用寒暑期在家鄉(xiāng)進(jìn)行志愿服務(wù),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)與風(fēng)采,用扎扎實(shí)實(shí)的行動(dòng),樹立黨員新形象。
以生為本,在服務(wù)上育人
“一個(gè)老師不能只會(huì)教書科研,不光是要為學(xué)生傳遞知識(shí),更重要的是為學(xué)生傳遞信心、信念,與學(xué)生的關(guān)系也不僅僅局限于教室與課堂,需要充分考慮到學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),深入結(jié)合學(xué)生的社會(huì)生活實(shí)際! 商務(wù)英語專業(yè)教研室的老師們喜歡與學(xué)生聊天,傾聽他們心聲,了解他們的內(nèi)心,這樣能更好地服務(wù)學(xué)生、幫助學(xué)生。
作為教研室主任的謝華不僅是老師,更把自己視作學(xué)生們的一位知心朋友。為了更加了解學(xué)生的需求,她及時(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),努力為學(xué)生排憂解難,幫助解決他們學(xué)習(xí)生活上的實(shí)際困難。對(duì)于學(xué)院里的特困生、學(xué)困生和有心理障礙的學(xué)生等特殊群體,她每年都會(huì)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行建檔并開展個(gè)別跟蹤教育,還常常以親身經(jīng)歷來鼓勵(lì)他們要努力進(jìn)取、熱愛生活。
此外,謝華也兼任學(xué)院應(yīng)用日語專業(yè)輔導(dǎo)員,努力做好學(xué)生成長的“引路人”。在她看來,崇高的理想不在云端在腳下,工作的本領(lǐng)來自兢兢業(yè)業(yè)一線工作的磨煉?偨Y(jié)兩年多來的兼職輔導(dǎo)員工作,她最大的體會(huì)就是——輔導(dǎo)員的主戰(zhàn)場在學(xué)生的喜怒哀樂中,在與學(xué)生零距離的互動(dòng)中!爸挥凶叱龃髽恰⒆呓鼘W(xué)生、服務(wù)學(xué)生,才能培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞拇髮W(xué)生。”謝華說。
安心工作、靜心做事、真心服務(wù).....教研室團(tuán)隊(duì)也始終秉持“以生為本”的理念,堅(jiān)守立德樹人的初心,全身心、全過程、全方位地投入到工作中,努力成為黨和人民滿意的好老師。
(素材來源:湖南外貿(mào)職業(yè)學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)教研室)
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