人民網(wǎng)北京7月4日電 （記者郝孟佳）3日，由北京市朝陽(yáng)區(qū)教育兩委主辦、北京市朝陽(yáng)區(qū)垂楊柳中心小學(xué)承辦的“躬耕教壇 強(qiáng)國(guó)有我——朝陽(yáng)區(qū)教育系統(tǒng)‘講述我（我們）的育人故事’工作推進(jìn)會(huì)暨‘同上思政大課 講述育人故事’主題教育活動(dòng)”舉行�；顒�(dòng)上，垂楊柳中心小學(xué)的所有黨員教師和青年教師共聚一堂，講述楊柳教育人潛心育人與銳意進(jìn)取的初心與情懷。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。朝陽(yáng)區(qū)教委供圖

北京市朝陽(yáng)區(qū)委教育工作委員會(huì)副書記陳先豹在講話中指出，要弘揚(yáng)尊師重教優(yōu)良風(fēng)尚，營(yíng)造教書育人良好環(huán)境，通過活動(dòng)，感染和引導(dǎo)更多教師矢志不移“為黨育人，為國(guó)育才”；要切實(shí)發(fā)揮黨組織領(lǐng)導(dǎo)作用，統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)工作，各校要把講述育人故事這項(xiàng)工作作為黨組織抓思政工作、抓育人工作的一個(gè)重要抓手；要建立長(zhǎng)效工作機(jī)制，凝聚高質(zhì)量發(fā)展強(qiáng)大合力，要不斷總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，挖掘典型榜樣，不斷增強(qiáng)講述育人故事活動(dòng)的影響力。

“學(xué)�！�不僅要管學(xué)生一陣子，還要管學(xué)生一輩子’。”北京市垂楊柳中心小學(xué)黨總支書記鐘亞利說，希望通過講述育人故事，讓家長(zhǎng)們對(duì)我們的長(zhǎng)遠(yuǎn)教育有信心，能夠更主動(dòng)的跟學(xué)校攜起手來，讓每一個(gè)孩子真正成為健康向上、有擔(dān)當(dāng)、有家國(guó)情懷和世界眼光的現(xiàn)代中國(guó)人。

記者了解到，本次活動(dòng)分為管理、課程和帶班育人三個(gè)篇章。在管理育人篇章中，鐘亞利帶領(lǐng)教師團(tuán)隊(duì)講述了學(xué)校管理中那些看似“多此一舉”的育人故事。在鐘亞利看來，做教師就要遵循規(guī)律，實(shí)實(shí)在在地為每個(gè)孩子的終身負(fù)責(zé)。做校長(zhǎng)就要堅(jiān)定信念，求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取帶好團(tuán)隊(duì)。在她的帶領(lǐng)下，學(xué)校成為了干部成長(zhǎng)的搖籃、名師成長(zhǎng)的基地、教師幸福從教和學(xué)生健康成長(zhǎng)的港灣。在課程育人篇章，學(xué)校通過校園劇《最美的風(fēng)景》展示了課程育人的成果。在帶班育人篇章中，垂楊柳中心小學(xué)校長(zhǎng)宋為，作為朝陽(yáng)區(qū)的優(yōu)秀班主任代表，講述了垂楊柳中心小學(xué)在班主隊(duì)伍建設(shè)中的探索和經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。朝陽(yáng)區(qū)教委供圖

活動(dòng)中，垂楊柳中心小學(xué)60、70、80、90后的所有教師進(jìn)行了集體宣誓�！肮�耕教壇 強(qiáng)國(guó)有我”的錚錚誓言將引領(lǐng)朝陽(yáng)區(qū)教師堅(jiān)定理想信念、陶冶道德情操、涵養(yǎng)扎實(shí)學(xué)識(shí)、勤修仁愛之心，樹立“躬耕教壇、強(qiáng)國(guó)有我”的志向和抱負(fù)。

2023年，北京市朝陽(yáng)區(qū)啟動(dòng)了以“學(xué)習(xí)二十大 奮進(jìn)新征程”為主題的朝陽(yáng)區(qū)教育系統(tǒng)“講述我（我們）的育人故事”主題活動(dòng)，旨在引導(dǎo)廣大朝陽(yáng)教師不忘立德樹人初心，勇?lián)鸀辄h育人、為國(guó)育才使命，切實(shí)加強(qiáng)全區(qū)教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)，為朝陽(yáng)教育高質(zhì)量發(fā)展提供內(nèi)生動(dòng)力�；顒�(dòng)自開展以來，全區(qū)廣大教師提煉故事、積極參與。各校、各學(xué)區(qū)、各協(xié)作組紛紛組織開展講述活動(dòng)，歷經(jīng)兩個(gè)月，完成了學(xué)校、學(xué)區(qū)、區(qū)級(jí)的推薦評(píng)審，遴選出一批優(yōu)秀教師代表參與區(qū)級(jí)展示活動(dòng)，掀起了弘揚(yáng)師德師風(fēng)、學(xué)習(xí)榜樣人物的熱潮。

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