教育部發(fā)文:對高校實驗室安全實行分級分類管理
人民網(wǎng)北京4月22日電 (記者郝孟佳)記者今天從教育部獲悉,教育部日前印發(fā)《高等學(xué)校實驗室安全分級分類管理辦法(試行)》(以下簡稱《辦法》)的通知,對高校實驗室安全分級分類管理的責(zé)任體系、工作原則、管理要求等作出了相關(guān)規(guī)定。
《辦法》明確,高校實驗室安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)全面負(fù)責(zé)指導(dǎo)本校實驗室開展安全分級分類管理工作。高校黨政主要負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人,分管實驗室工作的校領(lǐng)導(dǎo)是重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任人,協(xié)助第一責(zé)任人負(fù)責(zé)實驗室安全分級分類工作,其他校領(lǐng)導(dǎo)在分管工作范圍內(nèi)對實驗室安全分級分類工作負(fù)有支持、監(jiān)督和指導(dǎo)職責(zé)。
《辦法》指出,實驗室安全等級可分為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ級(或紅、橙、黃、藍(lán)級),分別對應(yīng)重大風(fēng)險、高風(fēng)險、中風(fēng)險、低風(fēng)險等級的實驗室。根據(jù)高校教學(xué)與科研的特點,高校實驗室可劃分為化學(xué)類、生物類、輻射類、機電類、其他類等類別。同一間實驗室涉及危險源種類較多的,可依據(jù)等級最高的危險源來判定其類別。
《辦法》要求,實驗室分級分類結(jié)果和所涉及的主要危險源應(yīng)在實驗室門外的安全信息牌上標(biāo)明,并及時更新。實驗室的用途如研究內(nèi)容、危險源類型與數(shù)量等因素發(fā)生變化時,實驗室應(yīng)立即重新進(jìn)行危險源辨識和安全風(fēng)險評價,重新判定實驗室安全類別及級別,如需變更應(yīng)立即報告所屬二級單位。新建、改擴建實驗室時,危險源辨識和安全風(fēng)險評價應(yīng)與建設(shè)項目同步進(jìn)行,實驗室安全分級分類工作應(yīng)與項目同步完成。
《辦法》還提到,安全等級為Ⅰ級/紅色級的實驗室應(yīng)報高校主管部門備案,高校主管部門對其加強監(jiān)管。在重大隱患未完成整改前,不得在實驗室中進(jìn)行實驗活動。實驗室負(fù)責(zé)人、實驗室安全管理員和實驗人員等應(yīng)根據(jù)所在實驗室類別和安全等級,接受相應(yīng)等級的安全培訓(xùn)并開展相應(yīng)的應(yīng)急演練。實驗室應(yīng)配備適用于其安全風(fēng)險級別的安全設(shè)施設(shè)備和安全管理人員,高風(fēng)險點位應(yīng)安裝監(jiān)控和必要的監(jiān)測報警裝置。此外,實驗室還應(yīng)配備必要的個體防護(hù)設(shè)備設(shè)施。
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