腳斗,正在成為校園體育的新寵
誰承想,一項可以追溯到遠古時期的民間游戲,如今活力煥發(fā),成為萬千校園孩童癡迷的體育運動。
國家體育總局正在向全國推廣這一體育項目——腳斗運動。去年,國家體育總局武術運動管理中心發(fā)布《體育總局武術中心關于積極開展腳斗運動的函》,其中寫道:“日前體育總局武術中心正式成立了‘全國腳斗運動推廣委員會’,負責全國范圍內腳斗運動的普及和發(fā)展工作!薄澳_斗運動起源于‘蚩尤戲’,是民族文化原創(chuàng)體育項目!
據(jù)全國腳斗運動推廣委員會執(zhí)行主任、北京腳斗士協(xié)會會長吳彥達介紹,腳斗運動包含兩大板塊:“腳斗士”和“腳斗娃”。其中腳斗娃運動主要服務于校園體育,廣受歡迎。他說:“以北京為例,五年前沒有一所學校開展腳斗運動,現(xiàn)在北京有352所試點校、112所特色校、2個示范校,涉及10多萬學生在參與腳斗運動,其中約18700名學生參加了各級比賽。全國范圍內已有8個省區(qū)市的800多所學校開展腳斗娃教學、訓練、課后社團和比賽活動!
夢中腳斗
魏溢芯是北京市懷柔區(qū)第一小學二年級的學生,從上學開始就在學校社團練習腳斗。16日,在北京市第五屆腳斗娃大賽現(xiàn)場,記者碰見了這個小丫頭和她媽媽莫莉娟。莫莉娟對記者說,腳斗運動似乎有種特殊的魔力,讓女兒癡迷。
“她太喜歡腳斗了,在學校練,回家也練!蹦蚓暾f,“有天半夜大家都睡了,孩子把身邊的大人從睡夢中踹醒,問她怎么了,她睡眼蒙眬地說剛剛在夢里練習腳斗呢!
莫莉娟說,為了準備今年的北京腳斗娃大賽,學校進行了兩個月晨練,要求孩子一大早到校。父母一度擔心魏溢芯不能按時起床,結果發(fā)現(xiàn)她每次都自己醒來,開開心心地去訓練。
記者問魏溢芯:“你和小伙伴們?yōu)槭裁催@么喜歡腳斗?”她回答:“因為這是我們的樂趣,如果我們贏了,我們會覺得很開心;如果沒有,我們會下次再戰(zhàn)。這種競賽的樂趣我們小朋友都很喜歡。”
童言無欺。腳斗,給孩子們帶來了快樂,陪伴他們健康成長。一年來,莫莉娟親眼目睹練習腳斗給孩子帶來的積極變化,不僅在身體方面,更多在精神方面。她說:“練習腳斗需要單腿支撐維持身體平衡,孩子需要高度專注。我感覺孩子的專注力比以前明顯提升,學習做作業(yè)不再像以前那樣容易分神了。過去我的孩子交流交際能力不太好,也不太活潑,但自從練習腳斗后,我覺得她更自信了,也更樂于展示自己了,做事比較有規(guī)劃。”
腳斗如今已經(jīng)成為北京一些學校的特色項目。昌平區(qū)長陵學校2019年引進了腳斗運動,至今已有5年。學校副書記謝國勇介紹,學校同時開展足球、旱地冰球等多個體育項目,但腳斗最受學生們青睞。
謝國勇說,他特別喜歡看到學生通過腳斗運動激發(fā)出昂揚斗志。“斗志激發(fā)出來后,他們自然就有興趣了。腳斗得到學生和家長們的喜歡。我們已經(jīng)把這個項目納入校本課,也納入了學校運動會。”
“斗”是關鍵
北京市昌平區(qū)霍營中心小學的一位學生家長給記者講了一個父子腳斗的故事。他兒子剛開始練習腳斗時,根本不是他的對手,二人“噸位”差距太大。但過了一段時間,兒子學會了運用戰(zhàn)術,利用身輕的優(yōu)勢,靈活走位,伺機進攻,生生把父親拖垮。
斗智斗勇,這是腳斗的樂趣所在。
在北京市海淀區(qū)圖強第二小學,幾乎全校學生都玩腳斗。校長黃學英說:“我發(fā)現(xiàn),沒有對抗的體育活動,學生們很難有興趣。他們喜歡比賽!
腳斗雖然是對抗型體育運動,但很安全。今年3月,全國腳斗運動推廣委員會聯(lián)合北京中小學體育運動協(xié)會等組織發(fā)表了一份名為《腳斗運動提升青少年身體機能和綜合素質研究報告》的文件。文件中提到,除了一些表皮的擦傷、撞傷外,沒有發(fā)現(xiàn)顱腦損傷、皮膚撕裂、腰椎損傷、骨折及其他較為嚴重的損傷。在訓練和比賽時佩戴護膝、護肘、護臂等保護措施,可明顯降低運動損傷發(fā)生的概率!坝纱丝梢,腳斗運動安全性較高,是一項比較適合小學生參與的運動項目。”
國家體育總局武術運動管理中心武術搏擊部主任張雷認為,腳斗運動擁有易學、易練、易賽、易評價、趣味性強、安全性高、參與人數(shù)廣等諸多優(yōu)點,且對場地條件要求不高!八,這個項目在青少年中推廣應該說有較大優(yōu)勢!
吳彥達表示,事實證明,在小學推廣腳斗運動可以有效解決學生體質狀況下降的問題,意義重大。他說:“校園腳斗分三個訓練競賽環(huán)節(jié)——競勢、競速、競技,能夠全方位提升學生的身體素質,還能培養(yǎng)孩子的專注力、自信力、自控力、合作力!
根據(jù)眾多學生、家長、老師、校長和專家的反饋,腳斗是一項適合中國校園體育要求、能夠促進青少年全面健康成長的體育運動。
(新華社北京6月19日電 記者馬邦杰)
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