北京教育考試院今日發(fā)布中考成績,同時還首次在第一時間發(fā)布《2015年北京市中考各區(qū)縣分?jǐn)?shù)段人數(shù)統(tǒng)計》,方便考生準(zhǔn)確了解自己分?jǐn)?shù)在區(qū)縣所在位置,為考生填報志願提供參考。
這一動作是北京深化教育領(lǐng)域綜合改革的又一新手筆。透過這一舉措,北京推進(jìn)深綜改提出的“關(guān)注百姓實際獲得”理念進(jìn)一步得到貫徹和落實,也再次凸顯讓老百姓得實惠、享受改革紅利的教育民生觀。
回顧北京近幾年來的教育改革,一系列教改新政緊緊圍繞“百姓滿意”和“學(xué)生為本”的核心理念推進(jìn)。比如中招改革,今年北京調(diào)整了考試難度﹔繼續(xù)開展優(yōu)質(zhì)高中部分招生計劃分配到初中校的工作,“名額分配”比例也從去年的30%提高到今年的40%﹔並且在分配批次中增加了三類市級優(yōu)質(zhì)高中教育資源統(tǒng)籌。此舉幫助一大批郊區(qū)縣的孩子走進(jìn)城區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校,享受優(yōu)質(zhì)教育資源。此外,考生填報志願數(shù)量也從去年的5個增加到8個,考生獲得了更多的選擇機(jī)會。
作為今年中招改革的一大亮點,首次推出的“貫通培養(yǎng)試驗計劃”為初中畢業(yè)生拓展更加寬廣的成才道路,備受考生、家長和社會的關(guān)注。該計劃由市級層面支持部分職業(yè)院校與示范高中、本科院校、國內(nèi)外大企業(yè)合作,選擇對接產(chǎn)業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢專業(yè)招收初中畢業(yè)生,且屬於提前批招生。貫通培養(yǎng)試驗的培養(yǎng)年限共7年,前5年接受基礎(chǔ)文化課程教育和職業(yè)技能教育,后2年接受本科階段教育。該計劃培養(yǎng)模式分為“內(nèi)培計劃”和“外培計劃”。“外培計劃”通過中考提前批招收。五年后學(xué)生通過選拔可出國學(xué)習(xí),學(xué)生在國外學(xué)習(xí)期間享受政府專項經(jīng)費支持。今年中考成績460分以上(含460分)的北京戶籍考生均可報名參加“外培計劃”。
明天和后天,有意向報名高端技術(shù)技能人才貫通培養(yǎng)試驗項目(提前招生)的考生,將登錄北京教育考試院(www.bjeea.cn)進(jìn)行志願填報。其中,擬報考北京第二外國語學(xué)院非通用語學(xué)院和首都鐵路衛(wèi)生學(xué)校的考生須於明后天到學(xué)校參加專業(yè)面試,面試合格方可填報志願。同時參加提前批招生的還有公立高中國際課程項目和民辦高中校。今年全市20余個公辦高中國際課程項目計劃招生1400余人。
據(jù)悉,北京第二外國語學(xué)院非通用語種人才貫通培養(yǎng)試驗項目旨在為“一帶一路”培養(yǎng)高端外事外交人才,學(xué)生畢業(yè)后將在中歐、中亞等經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢良好、自然環(huán)境優(yōu)越的國家和地區(qū)開展工作。北二外非通用語學(xué)院每年組建4個非通用語種人才貫通培養(yǎng)試驗班,每班20人,共計80人。4個非通用語種為拉脫維亞語、匈牙利語、捷克語和波蘭語。學(xué)生在七年學(xué)習(xí)中,前兩年學(xué)習(xí)英語+非通用語+通識教育等課程﹔第三年在語言對象國學(xué)習(xí)一年﹔第四年在非通用語學(xué)院進(jìn)行一年的學(xué)習(xí),完成通識課程和思想政治理論課程﹔第五到第七年均在國外高校完成對應(yīng)語種本科學(xué)習(xí)。
首都鐵路衛(wèi)生學(xué)校與首都醫(yī)科大學(xué)合作舉辦的“護(hù)理試驗班”,為培養(yǎng)高級護(hù)理管理人才量身定制,旨在滿足護(hù)理事業(yè)對高端人才發(fā)展需求。針對熱門、就業(yè)前景良好、社會人才緊缺的專業(yè)招收有志於護(hù)理事業(yè)的初中畢業(yè)生。學(xué)制實行“3+3+2”模式,第一階段完成文化基礎(chǔ)課教育和中職專業(yè)技術(shù)教育,第二階段完成高等職業(yè)教育,第三階段完成本科專業(yè)教育。經(jīng)過八年一貫制培養(yǎng),即可從首都醫(yī)科大學(xué)護(hù)理本科畢業(yè),並獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
此次,北京有關(guān)部門第一時間同步公布中考一分一段人數(shù)統(tǒng)計表,既尊重了家長和考生的知情權(quán),又為他們能夠更好地填報志願提供了服務(wù)??忌鶕?jù)人數(shù)統(tǒng)計表,最大限度地清晰、便捷、準(zhǔn)確地了解自己分?jǐn)?shù)所在的位置,在知分、知線、知段的情況下,為明天開始的提招志願填報提供參考依據(jù)。
圍繞中招改革,北京推出的系列“組合拳”都著眼於考生和家長的實際獲得,讓每個孩子在考試中獲得充分展示自我的空間,在招生制度設(shè)計上,尋找北京考生和家長意願與要求的“最大公約數(shù)”,不斷推進(jìn)教育機(jī)會和資源獲得上的公平。同時,在實施各項改革新政的同時,在各個環(huán)節(jié)上切實做好面向考生和家長的服務(wù)工作,讓改革紅利真正到達(dá)普通百姓的身邊和手中,從而進(jìn)一步豐富和提升首都教育改革工作的“新常態(tài)”。