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2016考研新大綱發(fā)布前英語備戰(zhàn)技巧

2015年09月07日14:15    手機看新聞

2016年的新大綱將近,備考緊張進(jìn)一步升級。近年來,考研英語的考綱穩(wěn)定,變化大多存在於考研英語單詞數(shù)量、考查深度或者寫作體裁的變化,而涉及考研英語最核心的語法、詞匯、解題思路幾乎是沒有變化的。因此,在等待新大綱的同時,我們必須提前規(guī)劃好后程備考策略,對此,我們?yōu)榇蠹易龀隹佳杏⒄Z備考規(guī)律分析,為大家答疑解惑。

第一,詞匯

詞匯是基礎(chǔ),是整個考研英語復(fù)習(xí)的根基,單詞的積累及復(fù)習(xí)的成效直接決定了考研英語的復(fù)習(xí)效果,所以要求考生保質(zhì)保量地掌握考綱所要求的5500左右的詞匯及相關(guān)詞組,但考生避免單詞的死記硬背,要活學(xué)活用。待2016年新大綱發(fā)布之后,如有新增詞匯大家也要格外重視,在閱讀、翻譯、寫作中都會有所涉獵。

第二,語法、長難句分析

語法看不見摸不著但又貫穿於英語的學(xué)習(xí),貫穿於整個考研,像無形的筋骨,同樣是重中之重,不能割舍。單詞是根基,正是靠語法這個筋骨,形成句子。語法對於有的沒入門的同學(xué)覺得很神秘,沒有詞匯那麼好掌握,但隻要在平時備考復(fù)習(xí)的過程中不斷完備語法知識,及時彌補語法漏洞,從而也能夠正確理解閱讀和翻譯中的長難句,寫作時也能寫出符合語法規(guī)范的句子,語法結(jié)構(gòu)正確之后才是句子的潤色。

第三,閱讀理解

閱讀答好了,基本考研英語也就過線了,可見閱讀在考研英語中的核心地位,值得考生重點復(fù)習(xí)。關(guān)於閱讀理解如何復(fù)習(xí),在此提醒大家兩點:

其一,建議大家在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)一輪的基礎(chǔ)上精練真題,在真題中鞏固詞匯,整理詞匯筆記,學(xué)會善用關(guān)鍵詞匯、關(guān)鍵句子解答題目,同時進(jìn)行錯題分析總結(jié),避免再次出錯,增強做題效果﹔

其二,大家對閱讀文章首先要看清題材,學(xué)會把握文章的關(guān)鍵信息,理清作者思路,把握文章中心和作者的態(tài)度,練習(xí)中養(yǎng)成正確的做題思路,才能在考場上短時間內(nèi)提高做題正確率。

第四,完形填空

整個考研英語歷史上,此題得分較低,有些同學(xué)覺得束手無策,原因就在於考生不了解完型的解題方法。而通過對近十年的考研英語真題的歸納總結(jié)發(fā)現(xiàn)英語知識運用部分考核的重點:語法結(jié)構(gòu)、固定搭配、近義詞辨析和邏輯關(guān)系、單詞重現(xiàn)等。

客觀地講,這部分知識的提高並非一日之功,英語基礎(chǔ)稍差的同學(xué)要在開始基礎(chǔ)階段詞匯、語法的等復(fù)習(xí)中為完形的備考做好鋪墊。要想拿高分,建議以歷年真題為具體的樣本做參照,認(rèn)真準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)有關(guān)考研英語知識運用方面的知識點,同時結(jié)合練習(xí),從上下文的角度來考慮,並運用邏輯推理,大到對文章整體,小到對句子之間和句子內(nèi)部綜合把握,以達(dá)到事半功倍的效果。

第五,翻譯

面對翻譯題,大家首先要理解並理清句子結(jié)構(gòu),畫線句子是閱讀理解文章的一部分,所以先要通讀文章的開局和各段首句,對文章的題材和話題整體的理解和把握﹔然后要理清句子結(jié)構(gòu)層次,從而理解句意﹔最后對切分好的意群進(jìn)行分別翻譯,並在此基礎(chǔ)上,對翻譯好的意群進(jìn)行重組和潤色,才能拿到更高的分?jǐn)?shù)。

最后,寫作

寫作是考查考生的英語語言書寫組織句子的運用能力,應(yīng)用文寫作能力的提高不可能一蹴而就,必須經(jīng)過長期的實際訓(xùn)練,重點要注意語域和格式兩個問題。從考研英語的往昔變化來看,今年的考研英語作文的考察形式與水平不會發(fā)生重大變化,並且在考試沖刺階段新東方在線考研英語輔導(dǎo)團(tuán)隊會就話題方向進(jìn)行預(yù)測,指導(dǎo)考生寫作。

同時,考生要背誦大量的優(yōu)秀范文,多動手寫作,要寫出屬於自己特色的精彩文章。具體操作方法可分三步:1、結(jié)合自己復(fù)習(xí)實情,找出薄弱題型,重點應(yīng)對﹔2、真題先行,由真題總結(jié)技巧方法﹔3、加大寫作練習(xí)力度,考前形成自己的一套模板。

正在備考2016考研的同學(xué)們,應(yīng)該把更多的精力真正的放在扎扎實實提高自身英語語言能力、提高對於文章長難句和段落邏輯結(jié)構(gòu)的把握上。2016考綱的變或不變,變多還是變少,萬變不離其宗,都不會從根本上改變英語考試。我們應(yīng)以不變應(yīng)萬變,現(xiàn)有的復(fù)習(xí)以及后期的查漏補缺都是建立在堅實的語言能力基礎(chǔ)之上。

來源:新東方在線

(責(zé)編:歐興榮、熊旭)




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