勞動、運(yùn)動、個性化發(fā)展……看他們寒假裡的關(guān)鍵詞!
“雙減”后首個寒假來了!寒假作業(yè)“變”了,校內(nèi)托管班“火”了?!皠趧印辈粌H成了作業(yè)必選項(xiàng),還成學(xué)?!昂邪唷钡臒衢T課﹔“運(yùn)動”是素質(zhì)班的爆款,課程基本靠“搶”……
勞動課“熱”起來
在廣州市越秀區(qū)農(nóng)林下路小學(xué),全校1500個學(xué)生有1200人次報名參與寒假托管班。該校校長吳海華說,學(xué)校新增了烹調(diào)課程,受到學(xué)生熱捧。
記者看到,廣州市農(nóng)林下路小學(xué)首期5天的烹調(diào)課全部報滿,課程內(nèi)容包括學(xué)做幸福燒麥、五彩湯圓、水晶餃子、幸福南瓜糕和黃金酥角。
在廣州市越秀區(qū)農(nóng)林下路小學(xué),老師正在給學(xué)生上烹調(diào)課程。新華社記者 胡拿雲(yún) 攝
配合農(nóng)歷新年,學(xué)校特別設(shè)計(jì)了象征富貴圓滿的廣東春節(jié)傳統(tǒng)小吃——黃金酥角的烹調(diào)課。19日下午,孩子們在烹調(diào)課上用面團(tuán)捏出了自己的黃金酥角,他們準(zhǔn)備在年夜飯上“大顯身手”。
廣州黃埔區(qū)九龍第三小學(xué)寒假托管班巧妙地設(shè)計(jì)了“圖書修復(fù)課”,將勞動課與美術(shù)創(chuàng)作結(jié)合了起來,讓同學(xué)們感受到勞動也可以這麼“生動”。校長林綺芳把學(xué)校圖書室舊小人書拿出來,教孩子如何粘貼修復(fù),自己畫出新封面替代舊封面。
在廣州黃埔區(qū)九龍第三小學(xué),老師正在教學(xué)生粘貼修復(fù)舊書。新華社記者 胡拿雲(yún) 攝
九龍三小六年級學(xué)生陳楊銘說,最感興趣的是寒假托管班裡的勞動課,可以學(xué)到怎麼修復(fù)舊圖書,回家就能用起來。
運(yùn)動課人工智能課靠“搶”
作為全國優(yōu)秀足球特色學(xué)校,廣州市黃埔區(qū)新港小學(xué)寒假足球班有超過三分之一的學(xué)生報名,同樣火爆的還有人工智能課,而參加寒托班的孩子絕大部分是外來務(wù)工人員子女。
新港小學(xué)校長溫麗珍說,今年寒假托管,各學(xué)科青年黨員教師,以及各學(xué)科最優(yōu)秀的老師主動報名,給寒托班配上了最優(yōu)師資。
農(nóng)林下路小學(xué)學(xué)生家長張女士說,學(xué)校寒假素養(yǎng)提升班最受歡迎的是體育類和科技類的課程,報名基本靠“搶”。
在廣州黃埔區(qū)九龍第三小學(xué),學(xué)生展示自己的折紙成品。新華社記者 胡拿雲(yún) 攝
廣州知用中學(xué)小學(xué)部1400多人,超過800人次報了寒假托管班,其中游泳、跳繩、跆拳道、籃球等都受到學(xué)生喜愛。知用學(xué)校校長曾建全說,去年暑假的校內(nèi)托管班報名人數(shù)還不是很多,經(jīng)過一段時間對校內(nèi)課后服務(wù)的了解,今年寒假家長對校內(nèi)托管班的信任和需求急劇上升。
孩子愛上了寒假作業(yè)
今年寒假,作業(yè)變得“可愛”了。學(xué)校通過多種方式,把作業(yè)的選擇權(quán)和自主權(quán)交給孩子。
廣州市番禺區(qū)市橋沙墟二小學(xué)把作業(yè)設(shè)計(jì)成《闖關(guān)大挑戰(zhàn)活動小冊子》,不同年級的封面顏色不同,用積分獎勵的辦法激發(fā)孩子的熱情。其中必選項(xiàng)是閱讀、運(yùn)動和勞動,根據(jù)孩子不同的年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)不同的實(shí)踐活動,讓學(xué)生在實(shí)踐中提升自己的綜合素質(zhì)。
廣州市番禺區(qū)市橋沙墟二小學(xué)一年2班陳彥潼說,寒假作業(yè)很好玩,媽媽可以陪著一起做手工,在廣場跳繩的時候偶遇同學(xué),非常開心,自己還做了個時間表,天天對著表格看有沒有完成計(jì)劃。
農(nóng)林下路小學(xué)校長吳海華說,學(xué)校針對各年級學(xué)生特點(diǎn),設(shè)計(jì)個性化的“五育”作業(yè)超市,學(xué)生可按個人需求自主選擇,自己量身定制個性化發(fā)展作業(yè)清單,真正實(shí)現(xiàn)了“我的作業(yè)我做主”。(記者鄭天虹、胡拿雲(yún))
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