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在原有五級技能等級基礎(chǔ)上補設(shè)學(xué)徒工,增設(shè)特級技師、首席技師——

“新八級工”,暢通技工成長通道

本報記者  孔德晨
2022年05月19日08:54 | 來源:人民網(wǎng)-人民日報海外版
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  近年來,江西省贛州市加強青年技術(shù)人才技能培訓(xùn),促進適齡青年實現(xiàn)技能成才。圖為贛州市贛縣區(qū)的一家智能裝備制造企業(yè)內(nèi),幾名青年技工在加緊調(diào)試出口的工業(yè)機器人訂單產(chǎn)品。
  朱海鵬攝(人民視覺)

  山東省棗莊市山亭區(qū)桑村鎮(zhèn)總工會聯(lián)合山東鋼錮誠焊材股份有限公司日前舉辦職工技能大賽,推動員工提高勞動技能和綜合素質(zhì)。圖為參賽選手在進行校直器快速校直項目比賽。
  李宗憲攝(人民視覺)

  近日,人力資源和社會保障部制定出臺《關(guān)於健全完善新時代技能人才職業(yè)技能等級制度的意見(試行)》(以下簡稱《意見》),將此前的“五級”技能等級延伸和發(fā)展為“八級”技能等級,形成由學(xué)徒工、初級工、中級工、高級工、技師、高級技師、特級技師、首席技師構(gòu)成的“新八級工”職業(yè)技能等級序列,進一步暢通技能人才成長通道。

  “新八級工”將對中國技能人才發(fā)展產(chǎn)生怎樣的影響?記者進行了採訪。

  

  從“老八級工”到“新八級工”

  “新八級工”是什麼?想了解這個概念,要從“老八級工”制度講起。

  新中國成立初期設(shè)立的“八級工”制度,按照國家工資制度改革要求,從一級到八級將技能等級和工資水平相對應(yīng),曾在激發(fā)工人積極性、確保按勞分配等方面發(fā)揮了重要作用。在那時,“八級工”是頂級工匠代名詞,備受尊敬。

  改革開放后,企業(yè)職工工資更多地通過績效來體現(xiàn),與技能等級關(guān)聯(lián)度不再緊密。同時,國家對工人進行大規(guī)模技能培訓(xùn),考慮到當(dāng)時八級工的區(qū)分度並不明顯,因此壓縮為初、中、高三個等級。

  上世紀(jì)80年代末,隨著產(chǎn)業(yè)水平提升,國家又在三級基礎(chǔ)上增加技師和高級技師,變成了現(xiàn)行的技術(shù)工人五級標(biāo)準(zhǔn)。

  如今,即將實施的“新八級工”制度完善了現(xiàn)行五級技能等級認定,在初級工、中級工、高級工、技師和高級技師五級職業(yè)技能等級之下補設(shè)“學(xué)徒工”,之上增設(shè)“特級技師”和“首席技師”,並建立與等級序列相匹配的崗位績效工資制。

  新老“八級工”有什麼不同?

  人力資源和社會保障部職業(yè)能力建設(shè)司副司長劉新昌介紹,以前的“八級工”是一種薪資等級制度,技能水平與工資待遇相一致,嚴(yán)格按技術(shù)等級標(biāo)準(zhǔn)進行考工定級,但在后續(xù)執(zhí)行過程中出現(xiàn)了企業(yè)制定的技術(shù)等級與工資等級不對應(yīng)的問題。而此次發(fā)布的“新八級工”制度則能更好地促進職業(yè)技能等級認定結(jié)果與培養(yǎng)使用待遇相結(jié)合。

  “在聘的高級工、技師、高級技師,在學(xué)習(xí)進修、崗位聘任、職務(wù)職級晉升、評優(yōu)評獎、科研項目申報等方面,都將比照相應(yīng)層級專業(yè)技術(shù)人員享受同等待遇,聘用到特級技師崗位的人員,比照正高級職稱人員,享受同等待遇。而首席技師薪酬待遇,可參照本單位高級管理人員標(biāo)準(zhǔn)或根據(jù)實際確定,但不得低於特級技師薪酬待遇?!眲⑿虏f。

  中國勞動和社會保障科學(xué)研究院研究員童天表示,增設(shè)特級技師、首席技師,是順應(yīng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)變革和技能人才隊伍轉(zhuǎn)型升級的現(xiàn)實需求而及時作出的制度調(diào)整﹔補設(shè)學(xué)徒工,則是旨在消除勞動者職業(yè)通道中的“空檔”“斷檔”,是對現(xiàn)行制度的重要調(diào)整和必要補充?!盁o論是增設(shè)‘首席技師’、‘特級技師’,還是補設(shè)‘學(xué)徒工’,都是進一步提升企業(yè)人才選用效率、完善技能勞動者職業(yè)發(fā)展通道,以及推動職業(yè)教育與生產(chǎn)實踐‘無縫銜接’的有效手段,能夠讓技能人才評價制度在企業(yè)人才開發(fā)和勞動者職業(yè)生涯發(fā)展過程中更加充分地發(fā)揮導(dǎo)向性功能。”童天說。

  實現(xiàn)“技高者多得”

  “從國家層面對技能等級的拓展和調(diào)整,往往與經(jīng)濟社會的發(fā)展緊密相連?!敝袊鴦趧訉W(xué)會特約研究員蘇海南對記者表示。中國技能勞動者已超過2億,其中高技能人才超過6000萬。但從中國就業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展需求來看,現(xiàn)有技能人才的總量仍然缺乏。這背后,存在著“重學(xué)歷、輕技能”觀念尚未改變、技能人才培養(yǎng)政策沒有全面落地等問題?!按送?,技能人才職業(yè)發(fā)展在縱向晉升上存在‘天花板’,職業(yè)技能水平與使用待遇不能有效結(jié)合,使得技能水平在工資薪酬分配中得不到很好體現(xiàn)。這些都不適應(yīng)當(dāng)前高質(zhì)量發(fā)展對技能人才的需要。”蘇海南說。

  “《意見》通過創(chuàng)新改革職業(yè)技能等級制度,體現(xiàn)了幾個亮點?!比肆Y源和社會保障部職業(yè)能力建設(shè)司司長劉康說。

  ——完善職業(yè)技能等級制度內(nèi)涵。建立與國家職業(yè)資格制度相銜接、與終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度相適應(yīng),並與使用相結(jié)合、與待遇相匹配的新時代技能人才職業(yè)技能等級制度。“這表明新時代技能人才職業(yè)技能等級制度不僅是技能人才評價制度,更是兼顧培訓(xùn)、使用、待遇等在內(nèi)的技能人才制度。”劉康說。

  ——建立與職業(yè)技能等級(崗位)序列相匹配的崗位績效工資制,強化工資收入分配的技能價值激勵導(dǎo)向。《意見》明確,引導(dǎo)用人單位建立基於崗位價值、能力素質(zhì)、業(yè)績貢獻的工資分配制度,將職業(yè)技能等級作為技能人才工資分配的重要參考,突出技能人才實際貢獻,通過在工資結(jié)構(gòu)中設(shè)置體現(xiàn)技術(shù)技能價值的工資單元,或根據(jù)職業(yè)技能等級設(shè)置單獨的技能津貼等方式,合理確定技能人才工資水平,實現(xiàn)多勞者多得、技高者多得。

  “新八級工”制度的出臺,讓技術(shù)工人興奮不已。

  “期待能夠更新一下我技能証書上的等級!”中國建筑旗下中建五局總承包公司項目質(zhì)量總監(jiān)鄒彬告訴記者,“新八級工”制度讓他所在的砌筑行業(yè)技能認定有了新臺階?!叭绻塬@評特級技師甚至是首席技師,對我們砌筑行業(yè)技能工人來說將是極大利好。”鄒彬認為,這不僅有助於引導(dǎo)廣大勞動者更加重視自身技能水平的提升,進一步增強參與職業(yè)教育和技能培訓(xùn)的意願,對職業(yè)院校學(xué)生和像他這樣的廣大技能人才而言,也是更明確的發(fā)展通道,激勵他們進一步發(fā)揚工匠精神。

  “技術(shù)工人更有奔頭了”

  “新八級工”制度如何落地?

  劉新昌介紹,人社部將指導(dǎo)各地各行業(yè)企業(yè)穩(wěn)妥有序地推動政策落實落地,尤其在特級技師和首席技師的瓶頸中,要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、條件和程序,不搞高級技師普遍晉升。對於特級技師評聘工作也要在工程技術(shù)領(lǐng)域先行試點的基礎(chǔ)上,逐步擴大范圍,首席技師則原則上從特級技師中產(chǎn)生,在特級技師評聘的基礎(chǔ)上,先行試點,逐步推開。

  暢通技能工人發(fā)展新通道,不少地方已提前行動。在河南省,早在去年就已開展技能人才特級技師評價試點,截至目前已評價出特級技師100多人,在各自崗位上發(fā)揮著技術(shù)能手“領(lǐng)頭羊”的作用。在江蘇省,經(jīng)試點企業(yè)遴選推薦、現(xiàn)場評審、社會公示,首批29位特級技師已於近日正式出爐,這些特級技師全部來自生產(chǎn)、科研和技術(shù)攻關(guān)一線。

  周士皆就是江蘇首批特級技師中的一員。他在連雲(yún)港港口股份有限公司東方港務(wù)分公司馬腰作業(yè)區(qū)門機隊任電氣檢驗員?!氨緛硪詾楦呒壖紟熓俏覀児と思寄艿燃壍摹旎ò濉?,現(xiàn)在有了更高通道,很多工人特別是像我這種工作了幾十年的技術(shù)工人更有奔頭了。”周世皆難掩激動。

  “新八級工” 進一步暢通了技術(shù)工人成長通道,一線勞動者拍手叫好。橫向看,“新八級工”與其他勞動序列如何銜接?

  “‘新八級工’制度的高點如何與其他職業(yè)人員發(fā)展通道高點的合理平衡,的確是需要明確的問題?!碧K海南表示,技能類資歷序列與技術(shù)類、教育類資歷序列之間目前還缺乏橫向銜接、難以互認,這限制了技能勞動者終身職業(yè)技能提升和學(xué)歷提升,阻礙人力資源的合理流動、高效配置?!傲硗?,在實施落地的過程中,還應(yīng)加大技能培訓(xùn)力度,做好后續(xù)人才培養(yǎng)供給。除了工資保障外,還應(yīng)探索建立落戶、購(租)住房等優(yōu)惠政策機制,讓技能人才看到實實在在的利好?!碧K海南說。

(責(zé)編:郝孟佳、李依環(huán))

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