管理學:並不遙遠的“俗世哲學”
管理學伴隨現(xiàn)代生產和生活方式在全球范圍內的擴展而蓬勃,其主要研究成果又透過現(xiàn)代商學教育逐漸滲透到每個人的生活中。近百年來人類生活的急遽發(fā)展變化,讓這個年輕學科呈現(xiàn)出五彩斑斕的形態(tài),多子學科、多學術傳統(tǒng)交融激蕩、和諧共生。
管理學的內在多樣性帶來繁榮的同時,也為管理學人帶來了某種“幸福的煩惱”——如何有效概括我們的學科,從而讓它更好地為更多人服務。一種正在形成中的共識是:管理是距離普通人並不遙遠的“俗世哲學”,它可以讓人們在日常生活和工作中實現(xiàn)長期目標並找到存在意義。日常和哲學的組合本身具有令人著迷的張力。前者指向目標、計劃、優(yōu)化、效果、發(fā)展性和效率性﹔后者指向研究、詢問、討論、反思、創(chuàng)造性和思辨性。人們常說,管理行為是科學與藝術的結合,稱對應的管理學科為“俗世哲學”。
管理學距離普通人並不遙遠,它的效果實際而親切。“俗世”部分能幫助人們更快更好地完成工作??茖W方法和專業(yè)分析工具可以幫助人們進行市場預測、戰(zhàn)略規(guī)劃、商業(yè)模式設計等,從而進一步提升工作效率。通過運用機器學習、文本挖掘等數(shù)字化分析工具,可以幫助人們靈活應對新興技術迅猛發(fā)展對商業(yè)世界帶來的挑戰(zhàn)。管理學需要透過管理實踐表象把握事物本質,這需要哲學智慧。
隨著產業(yè)革命和科學技術的快速發(fā)展,生產力的解放給予人充分思考和發(fā)展自身價值的機會。從工具理性到價值理性,要求管理者不僅具備創(chuàng)造力、敏銳力、探索力、洞察力、學習力,更需要結合跨學科知識,回顧歷史、展望未來。站在當下節(jié)點,我們要深度思考未來的社會和組織會是什麼形態(tài),需要什麼樣的技術,如何兼顧經濟價值與社會責任,如何更好地選擇、激勵、培養(yǎng)、發(fā)展人才,如何依托管理思維實現(xiàn)組織“做正確的事和正確地做事”之間的有機結合,確保組織健康可持續(xù)發(fā)展。這就為管理教育提出人才培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有管理專業(yè)知識和高度社會責任感,能夠運用數(shù)字化能力、溝通能力、理解能力、創(chuàng)新能力以及國際化視角來批判性分析和解決問題的管理人才。
在職業(yè)發(fā)展方面,管理學致力於培養(yǎng)具有家國情懷和國際視野、推動經濟發(fā)展和社會進步的骨干人才。管理學所培養(yǎng)的復合型人才,兼具管理、經濟、法律等方面的知識和能力,就業(yè)出路廣闊,可去金融、會計等行業(yè)從事專業(yè)服務,也可去互聯(lián)網企業(yè)或實體經濟企業(yè)從事綜合管理工作,或者進入政府管理部門從事商業(yè)政策決策,以及前往高校及科研院所進行學術研究等。
(作者:趙晶,系中國人民大學商學院副院長)
分享讓更多人看到