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黃寶?。阂獱I(yíng)造處處、時(shí)時(shí)、人人、事事的校園大思政格局
人民網(wǎng)沈陽10月13日電 (記者王鑫)12日,以“發(fā)揮高等教育龍頭作用 夯實(shí)強(qiáng)國(guó)建設(shè)人才之基”為主題的人民網(wǎng)2023大學(xué)校長(zhǎng)論壇在遼寧沈陽舉行。對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)黨委書記黃寶印出席論壇並發(fā)言。
對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)黨委書記黃寶印出席論壇並發(fā)言
黃寶印表示,教育的根本任務(wù)是立德樹人,教育強(qiáng)國(guó)的核心課題是立德樹人。教育工作者必須把握好這個(gè)根本任務(wù)、回答好這個(gè)根本問題。當(dāng)今世界,世界高等教育格局正在發(fā)生歷史性的重塑和重大調(diào)整,而中國(guó)高等教育也正處於系統(tǒng)性崛起和整體性躍升的重要時(shí)期。在這個(gè)階段,高校必須牢牢把握住立德樹人這個(gè)根本任務(wù),必須牢牢把握住為黨育人、為國(guó)育才的根本使命。不論是課程設(shè)計(jì),還是實(shí)踐活動(dòng),方方面面都要圍繞立德樹人來展開。
人才培養(yǎng)關(guān)鍵在教師。該如何理解中國(guó)特有的教育家精神的時(shí)代內(nèi)涵?黃寶印談到,中國(guó)特有的教育家精神,為新時(shí)代的教師和教育工作者提出了新的努力方向。這既是總書記對(duì)教育家群體的高度肯定,也為新時(shí)代加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)提出了新的要求。
思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。在落實(shí)思政課價(jià)值引領(lǐng)作用方面,黃寶印分享了對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和做法,“我們加強(qiáng)思政課教學(xué),強(qiáng)調(diào)專題化、情景化、信息化、數(shù)字化、翻轉(zhuǎn)化等教學(xué)改革﹔也強(qiáng)調(diào)微課堂、微電影、微紀(jì)錄等教學(xué)改革﹔啟動(dòng)‘千村千企千紅’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),構(gòu)建思政小課堂、社會(huì)大課堂、網(wǎng)上雲(yún)課堂的思政育人新格局。”
黃寶印表示,立足新時(shí)代,要講好思政大課,要講好課程思政,要營(yíng)造處處、時(shí)時(shí)、人人、事事的校園大思政格局,著力培養(yǎng)具有家國(guó)情懷、國(guó)際視野、專業(yè)素養(yǎng)和崇高品質(zhì)的專業(yè)人才。
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