炒茶、種藥……雲(yún)南中小學(xué)巧打“生態(tài)”牌 賦能學(xué)生成長
學(xué)校不僅開辟有茶園,還有炒茶機讓學(xué)生體驗炒茶﹔校園裡除了有美麗的花園,還建有中草藥園,給不同品種的中草藥掛牌,開設(shè)中草藥種植課程……在以生物多樣、生態(tài)多美聞名的雲(yún)南省,不少中小學(xué)開辟以綠色生態(tài)為主題的勞動實踐基地,賦能學(xué)生成長。
走進位於玉溪市元江縣龍?zhí)多l(xiāng)的龍?zhí)吨行膶W(xué)校,在籃球場上方的山坡上,4畝茶園格外引人注目?!拔覀儾粌H建有自己的茶園,還擁有自己的炒茶機,學(xué)生們尤為喜歡採茶炒茶的勞動實踐?!饼?zhí)吨行膶W(xué)校校長楊佳文稱,這一課程的設(shè)置,不僅培養(yǎng)孩子們的生活能力和責(zé)任感,同時還為學(xué)生們帶來提高生活幸福指數(shù)的經(jīng)濟收入。
他介紹,學(xué)?;恫鑸@打造了春勤茶和碧潭茶2個品牌,2023年共收獲茶葉100余斤,平均每班收入200余元。除此之外,學(xué)校還開辟了種植園和養(yǎng)殖園,由各班學(xué)生自主管理。2023年,全校共收獲蔬菜200余斤,賣給學(xué)校食堂,平均每班蔬菜收入100余元。這些錢用來給同學(xué)們買蛋糕過生日、買課外書等。
圖為龍?zhí)吨行膶W(xué)校學(xué)生們自己動手,修建蔬菜種植園。龍?zhí)吨行膶W(xué)校 供圖
“以前,師生們會去學(xué)校外面散步。現(xiàn)在,他們喜歡在小菜園裡逛逛、交談。大家在體驗勞動快樂的同時,放鬆了心情,還收獲了自己的勞動成果?!睏罴盐母嬖V記者,看到自己的勞動給班級帶來快樂,大家都非常開心。
這一探索,源於楊佳文參加雲(yún)南省“萬名校長培訓(xùn)計劃”學(xué)習(xí)的啟發(fā):“以前,一些學(xué)生沒什麼上學(xué)積極性。通過學(xué)習(xí)我想到了打造勞動實踐基地、建立生態(tài)校園,來培養(yǎng)孩子們的勞動積極性、自理能力和責(zé)任感。”
無獨有偶,位於“滇中糧倉”“雲(yún)煙之鄉(xiāng)”玉溪市紅塔區(qū)的春和街道中心小學(xué)也探索生態(tài)校園建設(shè)和特色實踐課設(shè)置。這所城鄉(xiāng)結(jié)合處的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué),有山有水,佔地面積大,下設(shè)11個完全小學(xué)。他們著力打造以“春趣”為題的校園文化,並結(jié)合各個校區(qū)特點打造和而不同的“春趣1+X”課程。
圖為黃草壩小學(xué)“百草軒”中草藥園。黃草壩小學(xué) 供圖
該校校長、雲(yún)南省“萬名校長培訓(xùn)計劃”第七期學(xué)員郝勇說,比如,中心小學(xué)和龍池小學(xué)分別靠近當(dāng)?shù)厮吹仫w井水庫、九龍池,學(xué)校從課程和活動抓起,引導(dǎo)孩子愛護環(huán)境,做生態(tài)的小使者﹔寄宿制黃草壩小學(xué)地處大山深處,周邊中草藥植被覆蓋率高,學(xué)校開辟了一塊土地,建設(shè)“百草軒”中草藥園,種植不同品種的中草藥,開設(shè)中草藥種植課程,傳承和保護中藥文化。
彎腰見德育,親土知故鄉(xiāng)。郝勇稱,學(xué)校推崇教學(xué)與實踐並重,積極開展自然生態(tài)保護教育,也是“萬名校長培訓(xùn)計劃”項目結(jié)出的美好果實。
該項目基於全新理念和模式,從2018年9月-2024年1月,共遴選10057名中青年校長、副校長和校長后備干部,分批次開展為期130天的脫產(chǎn)培訓(xùn),著力提升校長的教育思想、辦學(xué)思路、治校能力。
“在培訓(xùn)中,我們聽了40場名家講座,開展20本專業(yè)經(jīng)典閱讀,了解到很多新的教育理念和教學(xué)模式。”參加“萬名校長培訓(xùn)計劃”后,楊佳文感嘆:不學(xué)習(xí)就會退步。希望新的探索,能給孩子們的成長帶來更多可能性。 (陳雪蓮)
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