廣東教育廳：正研究體育納入高考 何時實施待定

　　省教育廳按照教育部意見正在研究

　　■記者 陳紅艷 實習生 林婷婷

　　今后，體育成績也可能影響高考錄��！近日，國家多部委聯(lián)合出臺《關于進一步加強學校體育工作的若干意見》，意見稱“積極探索在高中學業(yè)水平考試中增加體育科目的做法，推進高考綜合評價體系建設”。昨日，廣東省教育廳、廣東省教育考試院皆稱已經(jīng)接到文件，目前正在研究中，何時實施待定。

　　“孩子上高三本來學習壓力就很大了，學習時間已經(jīng)夠長了，現(xiàn)在再加個體育學習的時間，那孩子哪有時間休息？”

　　——家長看法

　　往年體育非高考參考標準

　　據(jù)了解，在廣東省以往的高中學業(yè)水平考試中，體育是被排除在外的科目，高考無須以體育成績作為參考標準。

　　但從2007年起，廣東高考將考生綜合素質(zhì)評價錄入考生電子檔案，其中便有包括“身心健康”這一部分�！吧硇慕】怠本唧w包含體質(zhì)健康、體能素質(zhì)等指標。不過，在實際的錄取過程中，綜合素質(zhì)評價報告并未起到實質(zhì)性作用，高校還是沿用從高分到低分錄取的做法。

　　新快報記者了解到，2010年起，廣東省高考模式從“3+x”改為大文大理模式。學生要參加高考，需先通過高中學業(yè)水平測試。該測試分為ABCD四個成績等級。其中，文科類考生必須參加物理、化學、生物三門學科的考試并獲得等級成績，且三門學科成績均達到C級及其以上等級，方可報考一本院校；理科類考生必須參加思想政治、歷史、地理三門學科的考試并均獲得等級成績，且三門學科成績均達到C級及其以上等級，才能報考一本。

　　假設體育納入學業(yè)水平測試，意味著文、理科考生除參加各自三門專業(yè)課考試之外，還必須再考一門體育，且成績必須達到某個等級水平，方可報考一本。

　　何時加試體育仍待定

　　記者就《意見》相關內(nèi)容，向廣東省教育廳和省教育考試院求證。相關負責人均表示已收到相關文件，將按照教育部要求進行政策的制定與推行，但目前尚在研究中，若有進展將向媒體發(fā)布。

　　如若將體育成績與高考錄取掛鉤，那具體要考什么？怎么考？省教育廳體衛(wèi)藝處負責人日前表示，廣東是否在高中學業(yè)水平考試增加這一項內(nèi)容，有賴于省教育考試院先定內(nèi)容，包括具體的考試科目以及考核方法。因為體育項目非常多，比如田徑、游泳、籃球等，選取哪些項目來考試是一個問題，而且如何考核也是一個問題。因此何時實施還不能確定。

　　各方說法

　　老師：體育宜評級不宜算分

　　廣州市鐵一中學高三級長黃濤認為，體育測試的要求不應太高。這個標準應該是用來衡量學生是否具有適應大學學習和生活的體質(zhì)，而不是為了選拔優(yōu)秀運動員或體育苗子。她建議，體育成績不應打分，最好評級，或以“合格”、“不合格”來評價。廣州市第七中學體育科一名負責人也表示，體育即使納入高考評價體系，也不應作為選拔性考試，所占分值也不應太高，不能用來拉分。

　　家長：會給孩子帶來額外壓力

　　家有女兒正在上高三的黃先生質(zhì)疑這項規(guī)定的合理性。他表示，孩子上高三本來學習壓力就很大了，現(xiàn)在還增添一個體育科目，那豈不是得在學習時間上，再多加一些時間到體育鍛煉上來？孩子的學習時間已經(jīng)夠長了，現(xiàn)在再加個體育學習的時間，那孩子哪有時間休息？

　　教育學者、21世紀教育研究院副院長熊丙奇則表示，這種方式可以一定程度擺脫應試的功利思想，將改變學校體育被邊緣的現(xiàn)象。