記者昨從合肥學院獲悉，該院將完善和創(chuàng)新本科生人才培養(yǎng)模式，充分利用國內(nèi)高校的優(yōu)質教學資源，試行本科生第二校園經(jīng)歷，即選派學生到其他高校進行學習。
記者了解到，第二校園經(jīng)歷適用于合肥學院二年級和三年級在校的普通全日制本科生，符合標準的本科生可以到國內(nèi)其他高校優(yōu)勢學科學習半年或一年，學習期間學費互免，學分互認�！暗诙@經(jīng)歷”將結合合肥學院的人才培養(yǎng)方案和對方高校的人才培養(yǎng)方案，由學生自主選修訪學高校的課程。
記者了解到，外出訪學期間，學生至少要修滿與本校人才培養(yǎng)方案相對等的學分，所修讀的公選課學分最多只能抵用畢業(yè)學校要求的4個公選課學分。合肥學院希望學生在對方高校選修盡可能多的特色課程，鼓勵學生盡可能多聽學術報告，參加學術交流活動。選派學生在畢業(yè)時將會單獨審核訪學期間的成績，成績?nèi)亢细竦膶W生將頒發(fā)畢業(yè)證書，符合學位授予條件將頒發(fā)學位證書，對方高校頒發(fā)“第二校園經(jīng)歷”證書。
同時，合肥學院接收來訪學生的培養(yǎng)與管理，并將按照該院有關本科生的培養(yǎng)與管理辦法進行。來訪學生可以跨系、跨專業(yè)、跨年級選課。學生結束學習后，將頒發(fā)“第二校園經(jīng)歷”證書。
合肥學院負責人表示，“第二校園經(jīng)歷”是一種新的管理理念和模式。學院將通過實踐探索的方式，完善“第二校園經(jīng)歷”在教學管理、學生管理、后勤服務等方面的機制和制度體系，為學生提供良好的學習機會和學習環(huán)境，提高人才培養(yǎng)質量。
（責編：郝孟佳、熊旭)
