9月16日傍晚,臨川二中校門口,學(xué)生放學(xué)。臨川公安分局的警車是一直以來駐守在二中門口的,并非案發(fā)后才有。本報(bào)記者 徐霄桐攝
9月14日中午,江西撫州臨川二中的高三學(xué)生雷某用尖刀割破了自己班主任的頸動(dòng)脈。事后雷某潛逃。
兩天后的9月16日,雷某在上海向警方自首。
案發(fā)前一天,雷某因上課玩手機(jī)被孫老師叫去談話
臨川二中分為新老兩個(gè)校區(qū),事發(fā)校區(qū)為新校區(qū)。臨川二中在新校區(qū)共有6幢教學(xué)樓,都側(cè)對(duì)著正門,排成三排兩列。高三學(xué)生共有2600多人,分為36個(gè)班。
臨川二中教師的辦公室全都設(shè)在進(jìn)入正門左側(cè)的辦公樓里。為了方便教學(xué)管理,學(xué)校在教學(xué)樓每層空出了一個(gè)教室用作老師的臨時(shí)辦公室。
兇案就發(fā)生在中間一排靠校門教學(xué)樓的一層臨時(shí)辦公室里。
按照臨川二中高三年級(jí)的學(xué)習(xí)安排,只有“周六下午會(huì)少上一節(jié)課,周六晚上沒有晚自習(xí),周日下午沒課,其他時(shí)間都要正常上課,從上午7點(diǎn)半到11點(diǎn)50分,再從下午兩點(diǎn)半到6點(diǎn),晚上則從7點(diǎn)到10點(diǎn)”。
9月14日,周六,中午11時(shí)26分左右,臨川二中高三(29)班學(xué)生劉洋(化名)坐在教室里聽生物老師講課。這是上午的第四節(jié)課,也是最后一節(jié)。
“砰!”(29)班教室隔壁的臨時(shí)辦公室傳來一聲響動(dòng)!奥犞袷怯腥嗽谂淖雷。”劉洋回憶當(dāng)時(shí)的情景時(shí)說。緊接著,一個(gè)人影從辦公室跑了出來,飛快地從教室窗外掠過!案舻锰h(yuǎn),也沒看清是誰”。
不到半分鐘后,一位老師沖到教室門口,神色驚慌,對(duì)正在給劉洋上課的生物老師喊:“辦公室出事了!”
“我們以為有什么需要幫忙的,就都過去了!钡(dāng)劉洋來到隔壁辦公室門口時(shí),眼前的一幕讓他駭然。平時(shí)教他們化學(xué)的孫老師倒在地上,手捂著脖子,全身浸透在血泊之中。
劉洋意識(shí)到剛才逃跑的可能就是行兇者。此時(shí)已經(jīng)過去一分多鐘,兇手完全不見了人影。在隨后的通報(bào)中,劉洋才知道,行兇者就是高三(30)班的同學(xué)雷某。而孫老師正是雷某的班主任。
一名不愿透露姓名的教師告訴中國青年報(bào)記者,雷某行兇前曾在辦公室來回進(jìn)出多次。“他進(jìn)辦公室的時(shí)候低頭站在孫老師面前,像是認(rèn)錯(cuò)似的!钡撁蠋煷_認(rèn),兩人始終沒有交談。該老師在當(dāng)天稍早的時(shí)候離開辦公室,在他離開的時(shí)候并沒有見到雷某,他猜測(cè)雷某可能是躲在旁邊的男廁所里。
案發(fā)時(shí),辦公室里除了孫老師外還有一位姓余的數(shù)學(xué)老師。孫老師坐在靠門口處,而余老師則坐在與他成對(duì)角線的另一個(gè)角落上網(wǎng)。然而由于桌上堆滿了書籍,余老師并未目擊行兇的過程,直到孫老師倒地,他才沖到劉洋所在的班級(jí)門口求救。
據(jù)相距不遠(yuǎn)的高三(28)班的一位學(xué)生回憶,事發(fā)后不久,臨川二中的校長和高三年級(jí)長分別趕到了現(xiàn)場(chǎng)。救護(hù)車和公安隨后趕到。據(jù)臨川二中校行政辦公室主任熊海水介紹,孫老師在學(xué)校就不治身亡,當(dāng)天晚上尸體被送往殯儀館。
事發(fā)后,各班的老師要求學(xué)生坐在教室里。“我們知道發(fā)生事了,但不知道發(fā)生了什么事!币幻麑W(xué)生表示。
事件的直接導(dǎo)火索可能出現(xiàn)在案發(fā)前一天。
雷某的一名同班同學(xué)林敏(化名)告訴記者,9月13日晚自習(xí)的時(shí)候,雷某曾被孫老師叫到辦公室,但談話細(xì)節(jié)不得而知。在9月13日早些時(shí)候,雷某上課玩手機(jī),孫老師沒收了他的手機(jī)。據(jù)記者了解,臨川二中規(guī)定,學(xué)生不得將手機(jī)帶進(jìn)教室,但住校生被允許在宿舍使用手機(jī)。
據(jù)林敏回憶,第二天,也就是案發(fā)當(dāng)天,整個(gè)上午,雷某都沒有出現(xiàn)在教室。而當(dāng)天上午第三節(jié)課的時(shí)候,孫老師還到班上檢查了上課紀(jì)律。沒想到這是他見孫老師的最后一面。
當(dāng)天上下午第二節(jié)課的時(shí)候,有老師到班級(jí)宣布了上午發(fā)生的事情,林敏“感到很震驚,完全懵了”。
截然不同的口碑:老師敬業(yè),學(xué)生貪玩
在中國青年報(bào)記者的采訪中,被害者與嫌犯,老師和學(xué)生,孫老師和雷某在學(xué)校里有著截然不同的口碑。
9月16日中午12時(shí),臨川二中的學(xué)生們結(jié)束了上午的課程,涌向食堂或是校外。臨川二中的校園廣播也適時(shí)地開始廣播了。這一天,幾乎所有的內(nèi)容都是來悼念孫老師。不斷有學(xué)生在學(xué)校廣播臺(tái)點(diǎn)歌送給已經(jīng)去世的孫老師。學(xué)校廣播臺(tái)亦向全校學(xué)生發(fā)起征集給孫老師送祝福的活動(dòng)。
劉洋告訴記者,孫老師一米七五的個(gè)子,身材中等偏瘦,平時(shí)總是笑瞇瞇的。他是高三(30)班的班主任,平時(shí)負(fù)責(zé)教授化學(xué)課程。據(jù)一名熟悉孫老師的人介紹,孫老師1981年出生,現(xiàn)年32歲,結(jié)婚才兩年,家里有一個(gè)9個(gè)月大的女兒。
作為化學(xué)老師,孫老師身兼給三個(gè)班授課的任務(wù),劉洋的班級(jí)就是其中之一。多名學(xué)生向中國青年報(bào)記者表示,孫老師上課水平十分不錯(cuò)!俺藥讉(gè)尖子班,我們班的化學(xué)成績一直是數(shù)一數(shù)二的!眲⒀蠓Q。孫老師自己的班情況也很類似,一名鄰班學(xué)生稱,自己班的老師總是拿他們班和孫老師班比,“我們班化學(xué)考試,只有十幾個(gè)能及格,他們班能有三四十個(gè)”。一名復(fù)讀的學(xué)生則表示,曾在孫老師班上短暫地上過課,“感覺對(duì)我的化學(xué)幫助挺大。”
林敏告訴記者,孫老師十分敬業(yè),幾乎每天都是來得最早、走得最晚。“我們6點(diǎn)半到7點(diǎn)之間到學(xué)校,來的時(shí)候幾乎都能看到他在辦公室!眲偵细叨臅r(shí)候,林敏所在的班級(jí)和另一班級(jí)合并成了現(xiàn)在孫老師帶的班,而孫老師也是從那時(shí)開始做班主任的。林敏稱,這一年來孫老師給班級(jí)帶來的改變很大,“上課講話睡覺的人少了,班級(jí)紀(jì)律也好了,班級(jí)的成績也好了。”
撫州市委宣傳部提供的事件通稿顯示,雷某自稱是因?yàn)樯险n玩手機(jī)、遲到等被班主任孫老師批評(píng),不滿其嚴(yán)格管理,而心生怨恨。
雷某的一名同班同學(xué)告訴中國青年報(bào)記者,孫老師對(duì)學(xué)生要求的確比較嚴(yán)格,但并不粗暴。林敏告訴記者,如果有學(xué)生違紀(jì)了,他會(huì)讓學(xué)生去做十幾個(gè)俯臥撐以示懲罰,“不過說的時(shí)候也是開玩笑似的,我覺得不能算體罰。”林敏說。對(duì)此,其他班上的同學(xué)也表達(dá)了同樣的看法,他們覺得這沒什么不合適。“學(xué)生犯了錯(cuò),他跟你講道理,從來不說臟話罵人,更不會(huì)動(dòng)手!眲⒀笳f。
相比起孫老師,學(xué)校里對(duì)雷某的評(píng)價(jià)要糟糕得多。
林敏告訴記者,雷某學(xué)習(xí)成績中等偏下,平時(shí)上課時(shí)經(jīng)常玩手機(jī)或者睡覺。此外,他還熱衷于一款名為《英雄聯(lián)盟》的網(wǎng)絡(luò)游戲,只要一有時(shí)間就會(huì)去網(wǎng)吧玩。
另一名同班同學(xué)稱,雷某與同學(xué)之間沒有什么沖突,也不打架,關(guān)系也還不錯(cuò)!熬褪窍矚g玩,不讀書”。
而教師對(duì)雷某的評(píng)價(jià),可以用惡劣來形容。
一名教師稱,有一次考試中,雷某用手機(jī)作弊,監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)后要收繳他的手機(jī)。雷某隨即與監(jiān)考老師發(fā)生了沖突!八皇謸屖謾C(jī),另一手掄起凳子就要砸過去!痹撁處熣f道,“那個(gè)監(jiān)考老師說,當(dāng)時(shí)他的眼里有兇光!北O(jiān)考老師無奈把手機(jī)還給了雷某。
另一次,孫老師將雷某叫到辦公室。“他剛進(jìn)辦公室就把桌子啪啪啪拍得震天響。”該名教師說道。
另據(jù)臨川二中一位教師介紹,雷某與家人之間也有矛盾。雷某是江西省余干縣人,并非撫州本地人。原本他和姐姐、母親一起在學(xué)校附近居住。他母親陪讀照顧姐弟倆的衣食住行。姐姐原本亦在臨川二中念書,今年順利考上了一所福建的大學(xué)。據(jù)該名教師介紹,雷某從高二起就不想再繼續(xù)念書,然而迫于家里壓力沒有退學(xué)。今年早些時(shí)候,和母親發(fā)生矛盾,“母親也不在學(xué)校附近住了,他好像是一個(gè)人住。”
師生們不認(rèn)同“高考名校壓力大”的質(zhì)疑
事發(fā)后,“管理嚴(yán)格,產(chǎn)生積怨”把輿論引向了對(duì)學(xué)校教學(xué)管理方式的質(zhì)疑。
據(jù)臨川二中官方網(wǎng)站上介紹,臨川二中是“江西省優(yōu)秀重點(diǎn)中學(xué)”和首屆“江西十大榜樣學(xué)校”。臨川二中學(xué)生高考成績一直位居江西省同類學(xué)校前茅,每年臨川二中考到二本線及以上的學(xué)生都能有2000多人,其中有十?dāng)?shù)人能考上清華北大等頂尖名校。同時(shí),臨川二中也以“管理嚴(yán)、教風(fēng)良、學(xué)風(fēng)好、校風(fēng)優(yōu)、質(zhì)量高”聞名于省內(nèi)外。
臨近的臨川一中成績更為出色。在2013年的高考中,有兩名學(xué)生并列江西高考文科第一名,一名學(xué)生奪得江西高考理科第二;全省文理科前10名中,該校有10人,一本線以上該校共有1656人,二本線以上該校共有3002人。
一中和二中的輝煌履歷鑄造了臨川的“高考神話”。經(jīng)常有江西周圍縣市,乃至外省的學(xué)生慕名而來。雷某的情況就是如此。
據(jù)了解,學(xué)校每個(gè)年級(jí)都會(huì)根據(jù)生源狀況不同分為“零班”、“快班”和“普通班”!傲惆唷睂W(xué)生的高考目標(biāo)至少為211高校,爭(zhēng)取985高校;“快班”的學(xué)生高考至少能上二本的學(xué)校,一個(gè)班會(huì)有二三十人上一本;“普通班”的學(xué)生則以二本為目標(biāo),一般會(huì)有兩三個(gè)考上一本。據(jù)一名學(xué)生介紹,一般而言,一個(gè)年級(jí)會(huì)有4個(gè)“零班”,“快班”數(shù)量略多于普通班,隨著人數(shù)的擴(kuò)招,“快班”和“普通班”的數(shù)目也會(huì)相應(yīng)增加!傲惆唷比藬(shù)文科在30人左右,理科在60人左右。“快班”和“普通班”人數(shù)相差無幾,基本都在60~80人之間。孫老師所帶的班級(jí)就是一個(gè)理科快班。
對(duì)于“管理嚴(yán)格,產(chǎn)生積怨”的說法,臨川二中接受采訪的師生不以為然。一名教師認(rèn)為管理方式都是一樣的,雷某行兇只是一個(gè)個(gè)案。他表示,雷某以前的表現(xiàn)證明了他的性格有些問題。
還有學(xué)生認(rèn)為,每個(gè)班都會(huì)有不聽話的孩子,雷某就是其中之一,至于為何會(huì)走到殺人這步則不得而知。
“老師和學(xué)生有多大仇?”事發(fā)后,臨川二中一名教師對(duì)著她的學(xué)生語帶哭腔的問道。(記者 徐霄桐)