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高考作文猜想七:砍掉樹枝,切中要害才能自由翔

梁挺福

2014年05月26日15:00    來源:人民網(wǎng)-教育頻道    手機看新聞

一、作文素材

一位富人花重金買了只漂亮的鳥兒養(yǎng)在花園里,并特意委派一名園丁照顧并訓練它。不久,園丁告訴富人,這只鳥兒自買來那天起,寸步不離它棲身的那根樹枝。他用盡了所有的辦法教它飛,可它就是趴在樹枝上一動不動。

富人請來醫(yī)生給鳥兒醫(yī)治,但它仍不能飛起來。園丁告訴富人:“鄉(xiāng)下的農(nóng)民可能更熟悉鳥兒的天性.請一位農(nóng)民來試試吧!备蝗酥缓米寛@丁請來了一位農(nóng)民。第二天早上,富人驚訝地看到這只鳥兒在花園上空自由地飛翔。富人問那農(nóng)民:“你是怎么教它飛起來的?”農(nóng)民答道:“很簡單,先生,我只是把它趴著的那根樹枝砍掉了!

二、構(gòu)思點撥

這是一道哲理思辨型的材料作文。哲理思辨型材料作文背景大都是對一種生活現(xiàn)象的敘述,雖然敘述平平實實,但是其中蘊涵著深刻的道理,值得我們認真分析,深入思考。這就要求我們善于透過現(xiàn)象看本質(zhì),學會聯(lián)想,善于類比,長于推論,由點及面,惟其如此,才能對一些習以為常的事物或現(xiàn)象進行辯證分析思考。才能發(fā)掘出蘊涵其中的哲理,從而寫出深意、寫出精彩。

就本題而言,審題立意一般可以從以下三個方面入手:

(1)概括內(nèi)容,明確角度。富人買了只漂亮的鳥兒,請園丁照顧訓練,但不管園丁用什么方法鳥兒就是不愿飛,請醫(yī)生診治也無濟于事,最后請來了一位農(nóng)民,農(nóng)民砍掉了鳥兒趴著的那根樹枝,鳥兒就飛向了天空。由此可以明確本則材料的三個角度:鳥兒的角度,農(nóng)民的角度,富人、園丁、醫(yī)生的角度。

(2)抓住關(guān)鍵,感悟哲理。材料的最后一句是關(guān)鍵句,“很簡單,先生,我只是把它趴著的那根樹枝砍掉了。”農(nóng)民的這句話蘊涵著深刻的哲理:我們大多時候是把簡單的事人為地搞復雜了,無形中給自己帶來不必要的麻煩。其實,在處理一些事情時,越簡單,越有效果。

(3)分析原因,發(fā)掘內(nèi)涵。鳥兒為什么不愿飛?因為鳥兒有可以棲身的樹枝。富人、園丁、醫(yī)生為什么沒辦法讓鳥兒飛起來?因為他們沒有找到問題的癥結(jié)所在,把問題復雜化。農(nóng)民為什么能讓鳥兒飛起來?因為他砍掉了鳥兒可以棲身的樹枝,抓住了問題的關(guān)鍵,把復雜的問題簡單化。

作文要有亮點,切入的角度就很關(guān)鍵。確定文章的觀點時,一定要從眾多角度中尋找一個最佳的角度作為自己文章的突破口,也就是說考生在選擇最佳切入點時,既要考慮最佳角度,也要考慮最適合自己展開的角度,即根據(jù)自己的知識儲備、生活經(jīng)歷和思想認識選擇不同于其他人的,自己感悟最深、最有話可說且能把話說好的角度。尤其是“大題”,一般要“小作”,就易“上手”。(作者系高考志愿專家、升學規(guī)劃名師) 

(責編:榮志卉(實習生)、林露)




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