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申論答題切忌“急”之分條分點(diǎn)

2014年07月07日13:28        手機(jī)看新聞

俗話說,心急吃不了熱豆腐。申論答題切忌“急”。下筆之前,做足準(zhǔn)備,打好草稿,會事半功倍。

打好草稿,就是答題之前要在草稿紙上將答案要點(diǎn)分條分點(diǎn)。

申論客觀題評分標(biāo)準(zhǔn)是按點(diǎn)采分。找到采分點(diǎn)是基本要求?陀^題中往往會有“條理”等要求。以2013年國考申論市地以下第二題為例:“根據(jù)“給定資料4—6”,請你概括目前漢語生態(tài)環(huán)境面臨的主要問題。(15分)要求:緊扣“給定資料”,條理清楚,全面準(zhǔn)確。不超過200字。”這是一個概括問題的題目,要求中有“條理清楚”。這就意味著找到采分點(diǎn)還不夠,還需要對采分點(diǎn)進(jìn)行歸類合并,也就是分條分點(diǎn)。

如何分條分點(diǎn)是難點(diǎn)。采分點(diǎn)分散在材料中,而材料的邏輯是被打亂的,如果找到一個采分點(diǎn)就直接寫到答題紙上,那么最終形成的答案可能雜亂無章,毫無條理。這樣,一方面會失去條理分,另一方面也不方便閱卷人定位采分點(diǎn)。所以建議考生正式作答時先在草稿紙上列出點(diǎn)來,分類合并。

分條分點(diǎn)首先要做到形式上分條分點(diǎn)。就是用數(shù)字分條分點(diǎn),或者用分號分層。具體使用哪種方式,可以結(jié)合題目的字?jǐn)?shù)要求進(jìn)行選擇。如果題目字?jǐn)?shù)要求多,而找到的采分點(diǎn)較少,就使用數(shù)字分條,并且每一條為一個段落;如果題目字?jǐn)?shù)要求少,或找到的采分點(diǎn)較多,就使用分號分層,并且每個分號后面空一格。這樣做一方面為閱卷人提供了方便,另一方面也使卷面更加整潔。

分條分點(diǎn)最重要的是做到內(nèi)容上分條分點(diǎn)。這就需要考生練好內(nèi)功了。從內(nèi)容上來看,給定資料的分類方式有以下幾種。從資料的性質(zhì)來看,有正面資料和反面資料;從資料所包含的要素來看,有問題、原因、影響、對策;從主體來看,有政府、企事業(yè)單位、媒體、群眾、個人等;從行為來看,有思想觀念、制度法律、人才資源、財(cái)物保障、監(jiān)督監(jiān)管等。具體采用哪種方式,要以材料為準(zhǔn)。比如上文提到的2013年國考申論市地以下第二題,“根據(jù)“給定資料4—6”,請你概括目前漢語生態(tài)環(huán)境面臨的主要問題。(15分)要求:緊扣“給定資料”,條理清楚,全面準(zhǔn)確。不超過200字。”通過閱讀給定資料,我們發(fā)現(xiàn)資料主要談了觀念、投入、政策、環(huán)境等方面的問題,就可以使用行為分析法分條。當(dāng)然一個答案可以不局限于一種分條方法。上題中的環(huán)境就沒有辦法歸到我們的行為分析法中。

分條分點(diǎn)可以避免雜亂無章,達(dá)到有條理,希望考生能把握好這個環(huán)節(jié)。

(來源:華圖教育) 

(責(zé)編:周舟(實(shí)習(xí)生)、熊旭)




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