人民網(wǎng)北京8月25日電(記者 趙光霞) 由人民網(wǎng)主辦的全國首屆高校校長論壇今日在北京舉行。北京郵電大學(xué)校長喬建永在校長論壇環(huán)節(jié)就“大學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展如何體現(xiàn)”主題發(fā)言時(shí)認(rèn)為,當(dāng)下中國的高等教育喧囂還是過重了一點(diǎn),淡定還是少了一點(diǎn),大學(xué)要?jiǎng)?chuàng)新,就要耐得住寂寞。
喬建永稱,大學(xué)為什么創(chuàng)新,簡單說,因?yàn)?span style="text-indent: 2em">我們要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)高水平的大學(xué).。何謂高水平大學(xué)?喬建永認(rèn)為,主要表現(xiàn)三個(gè)方面:第一,在教學(xué)上能夠培養(yǎng)出高水平的人才,高質(zhì)量的人才;第二,在科研上能夠產(chǎn)出高水平的科研成果;第三也是最重要的,有產(chǎn)生這兩項(xiàng)成果的體制機(jī)制,也就是我們目前從國家、社會(huì)到高等學(xué)校一直在討論的——構(gòu)建有中國特色的現(xiàn)代大學(xué)制度。
喬建永說,今天我們的話題是創(chuàng)新,實(shí)際上在教學(xué)和科研領(lǐng)域,我們也必須創(chuàng)新,而且這個(gè)創(chuàng)新的特點(diǎn)是經(jīng)常性的,是分散性的,這實(shí)際上對(duì)于我們做校長的人來說,只要我們把體制機(jī)制理順了就行,教學(xué)上、科研上我們盡可能少的管,管多了肯定沒好處,我們要管的要改革的要?jiǎng)?chuàng)新的是高等學(xué)校的體制機(jī)制,F(xiàn)在中國大學(xué)的教學(xué)和科研,和國際上高水平大學(xué)相比,實(shí)際上模式已經(jīng)差不太多了,已經(jīng)完全對(duì)接了,差的是水平。相差比較大的是體制機(jī)制。體制機(jī)制相差非常非常大,主要是由于歷史的原因,中國的大學(xué)在成長過程中走過的路程和西方不同,因此我們的政治權(quán)力、民主權(quán)力、行政權(quán)力和學(xué)術(shù)權(quán)力之間的關(guān)系還沒有完全理順!拔腋杏X大學(xué)下一步創(chuàng)新的中心任務(wù)就是把這四個(gè)權(quán)力的關(guān)系理順!
喬建永介紹說,北郵最近這兩年做這方面的工作,其中我們有目的的、有意識(shí)地把學(xué)術(shù)權(quán)力的職責(zé)搞得越來越清楚,搞得越來越明白。但是這里面是有相當(dāng)?shù)?span style="text-indent: 2em">難度,高等學(xué)校體制機(jī)制的改革,或者說建立中國特色的現(xiàn)代大學(xué)制度遇到的困難,至少有三個(gè)方面:
第一個(gè)是大學(xué)辦社會(huì)的問題,麻雀雖小,五臟俱全,也造成它的學(xué)術(shù)重心,校長很難把控。從幼兒園一直到離退休群體,哪個(gè)群體的任務(wù)都要把握,重心有時(shí)候會(huì)跑偏。
第二,學(xué)術(shù)權(quán)力和行政權(quán)力之間的關(guān)系,要適度分離,相互合作,F(xiàn)在不是簡單的行政向?qū)W術(shù)放權(quán)的問題,還有學(xué)術(shù)權(quán)力的職責(zé)要到位問題。現(xiàn)在由于歷史的原因,我們的師生員工,對(duì)學(xué)生權(quán)力的信任度還不夠,學(xué)者內(nèi)部對(duì)學(xué)術(shù)權(quán)力的責(zé)任感還一時(shí)半會(huì)到不了位,這是我們下一步遇到的不可預(yù)測的問題,采取什么樣的路徑、采取什么樣的創(chuàng)新思路,把學(xué)術(shù)權(quán)力的職責(zé)搞明白,使大家有信心,這個(gè)并不是一句兩句話能夠解決問題的。
第三,當(dāng)下中國的高等教育喧囂還是過重了一點(diǎn),淡定還是少了一點(diǎn)。實(shí)際上,我們的大學(xué)要?jiǎng)?chuàng)新,一定要把喧囂降下來,要淡泊名利,要寧靜致遠(yuǎn),要耐得住寂寞,我相信只有那樣我們現(xiàn)代大學(xué)制度才能建立起來,我們大學(xué)科研才能真正上水平。