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“部長(zhǎng)通道”的教育熱度

2015年03月09日09:09 | 來(lái)源:中國(guó)教育報(bào)
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原標(biāo)題:“部長(zhǎng)通道”的教育熱度

  兩會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

  “部長(zhǎng)通道”的教育熱度

  3月8日,列席十二屆全國(guó)人大三次會(huì)議第二次全體會(huì)議的教育部部長(zhǎng)袁貴仁,入場(chǎng)前被記者圍堵提問(wèn)。本報(bào)記者 張學(xué)軍 攝

  ■本報(bào)記者 柴葳 翁小平 曹曦 3月8日發(fā)自北京

  “大家對(duì)教育的熱情,我很感動(dòng)。對(duì)考試招生制度改革的關(guān)注,使我深受鼓舞!苯裉煜挛,十二屆全國(guó)人大三次會(huì)議第二次全體會(huì)議前,列席會(huì)議的教育部部長(zhǎng)袁貴仁一走進(jìn)人民大會(huì)堂北門(mén)的“部長(zhǎng)通道”,就被早早等候在發(fā)布臺(tái)附近的記者“集體攔截”。

  “今天是‘三八’婦女節(jié),請(qǐng)您回答我的問(wèn)題,當(dāng)作節(jié)日禮物!新一輪考試招生制度改革有哪些新進(jìn)展?下一步將如何推進(jìn)?”占據(jù)第一排“有利位置”的一名女記者先聲奪人。

  袁貴仁先是微笑著向在場(chǎng)的女記者和全國(guó)教育系統(tǒng)的女同胞們表示節(jié)日祝賀,而后,不疾不徐地回答了這名記者的提問(wèn)。

  “考試招生制度是國(guó)家的基本制度,它涉及教育的方方面面、涉及社會(huì)的方方面面。”袁貴仁表示,黨中央、國(guó)務(wù)院歷來(lái)非常重視考試招生制度改革,十八屆三中全會(huì)對(duì)改革作出安排,去年9月,國(guó)務(wù)院出臺(tái)了《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》!鞍肽甓鄟(lái),整體來(lái)說(shuō),各方面工作有序推進(jìn)、進(jìn)展順利!

  隨后,袁貴仁針對(duì)《實(shí)施意見(jiàn)》的一些主要工作和社會(huì)關(guān)注的新舉措一一作答。

  在縮小區(qū)域錄取率的差距方面,袁貴仁說(shuō),今年新增2萬(wàn)個(gè)本科招生指標(biāo),全部用于中西部人口大省、錄取率偏低的省份;安排20萬(wàn)名“支援中西部地區(qū)普通高校招生協(xié)作計(jì)劃”,主要用于招收西部若干個(gè)錄取率比較低省份的生源!敖衲旮魇∽畹弯浫÷屎腿珖(guó)平均錄取率差距,有望減少一個(gè)百分點(diǎn)!”

  在減少加分項(xiàng)目方面,袁貴仁說(shuō),2015年,全國(guó)性的加分項(xiàng)目,鼓勵(lì)類的全部取消,只保留一些扶持性的項(xiàng)目。地方性加分政策減少了63%,有10個(gè)省市全部取消地方性加分項(xiàng)目。

  在規(guī)范自主招生方面,袁貴仁說(shuō),從今年開(kāi)始,取消推薦的限制,所有學(xué)校都可以推薦學(xué)生參加自主招生。禁止聯(lián)考的方式和培訓(xùn)的方式,把自主招生時(shí)間調(diào)整到高考之后,對(duì)于自主招生的條件、過(guò)程和結(jié)果全部公開(kāi)、公示。

  在擴(kuò)大使用國(guó)家統(tǒng)一命題試點(diǎn)范圍方面,袁貴仁說(shuō),今年將新增3個(gè)省份使用統(tǒng)一命題,明年將再增加7個(gè)省份,屆時(shí)將有25個(gè)省份使用由國(guó)家考試中心統(tǒng)一命題的試卷。

  在綜合改革試點(diǎn)方面,袁貴仁說(shuō),根據(jù)各省申請(qǐng),經(jīng)過(guò)中央批準(zhǔn),上海市、浙江省作為高考綜合改革試點(diǎn)省份,目前各項(xiàng)工作都在穩(wěn)步推進(jìn)。

  面對(duì)意猶未盡的記者,袁貴仁表示,雖然這些都是解決公眾普遍關(guān)注的考試招生制度改革問(wèn)題的實(shí)質(zhì)性舉措,但正如習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)的一樣,一分部署、九分落實(shí)。

  “我們會(huì)在各個(gè)方面盡心、盡力、盡職、盡責(zé),把這項(xiàng)任務(wù)繁重、責(zé)任重大的改革落實(shí)好。我也真心希望大家多關(guān)心、多支持,多提更多、更好的建議,讓我們一道把教育改革真正做到經(jīng)得起歷史、實(shí)踐和人民的檢驗(yàn)!痹F仁誠(chéng)懇地說(shuō)。

(來(lái)源:中國(guó)教育報(bào))

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