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天津大學:“四個服務”是一流大學的新時代使命

2017年12月16日09:24 | 來源:人民網(wǎng)-教育頻道
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2017年12月16日,在人民網(wǎng)2017大學校長論壇上,天津大學黨委書記李家俊發(fā)布“'四個服務'是一流大學的新時代使命”。

全文如下:

黨的十九大指出,建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程,并提出要加快一流大學和一流學科建設,實現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展。習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上指出,我國高等教育發(fā)展方向要同我國發(fā)展的現(xiàn)實目標和未來方向緊密聯(lián)系在一起,為人民服務,為中國共產(chǎn)黨治國理政服務,為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務,為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設服務!八膫服務”是習近平教育思想的重要內(nèi)容,是黨的教育方針的創(chuàng)新發(fā)展,是一流大學的新時代使命。

一、堅定正確辦學方向,堅持走中國特色高等教育發(fā)展道路

習近平總書記指出,我國有獨特的歷史、獨特的文化、獨特的國情,決定了我國必須走自己的高等教育發(fā)展道路,扎實辦好中國特色社會主義高校!八膫服務”是一個完整的體系,相互銜接,辯證統(tǒng)一,體現(xiàn)了中國高等教育的價值取向、目標追求和道路選擇。在推進中國特色世界一流大學建設的進程中,要深刻學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,堅持社會主義辦學方向和黨的教育方針,堅持加強黨的領導,堅定“四個自信”,自覺在推進新時代中國特色社會主義事業(yè)和實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史進程中找準學校發(fā)展定位,把握我國社會主要矛盾的轉化,經(jīng)濟發(fā)展的時代特征,科技創(chuàng)新和高等教育的新趨勢,深刻認識新時代人才的發(fā)展需求、經(jīng)濟社會的發(fā)展需要對一流大學建設提出的新任務和新挑戰(zhàn),在辦學實踐中體現(xiàn)和落實“四個服務”本質要求,堅持以立德樹人為根本任務,以服務國家的重大需求、重大戰(zhàn)略為導向,不斷做出一流貢獻。

二、堅持立德樹人根本任務,培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人

人才是創(chuàng)新的根基,是創(chuàng)新的核心要素。培養(yǎng)人才,根本要依靠教育。人才培養(yǎng)質量是衡量一所大學的最重要標志,只有培養(yǎng)出一流人才的高校,才能夠成為世界一流大學。服務人的發(fā)展是教育的本質特性,建設中國特色世界一流大學的重要使命是要培養(yǎng)和造就擔當民族復興大任的時代新人。天津大學正在著力構建面向未來的一流人才培養(yǎng)體系。一是著力加強學生的思想政治教育和價值引領。通過“四個堅持不懈”,提升學生的“四個正確認識”,用社會主義核心價值觀引領他們?nèi)松硐氲乃茉,陶冶學生的家國情懷,更好承擔起新時代新使命。二是以育人之新適應和引領時代之新。聚焦國家未來發(fā)展對人才素質能力的需求,深化“新工科”等系列人才培養(yǎng)改革,系統(tǒng)構建和優(yōu)化知識體系,完善學科專業(yè)結構,改革人才培養(yǎng)模式,形成以學生發(fā)展為中心的育人體系,著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,促進學生德智體美全面發(fā)展。三是發(fā)揮實踐的育人作用。讀萬卷書,行萬里路。把育人的課堂搬到社會的廣袤天地中,引導學生理論聯(lián)系實際,在實踐鍛煉中增長才干。

三、以國家需求為導向,在服務國家發(fā)展中做出一流貢獻

黨中央作出加快建設世界一流大學和一流學科的戰(zhàn)略決策,就是要提高我國高等教育發(fā)展水平,增強國家核心競爭力。一流大學應通過培養(yǎng)一流人才、匯聚一流學者、產(chǎn)出一流成果,做出一流貢獻。一是構建創(chuàng)新高地。面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟主戰(zhàn)場、面向國家重大需求,圍繞國家重點發(fā)展戰(zhàn)略,優(yōu)化學科結構,提升學科優(yōu)勢,在十大領域促進學科交叉融合,加強對重大創(chuàng)新的組織和布局,完善有利于創(chuàng)新的體制機制,讓創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn),在若干具有重要影響的關鍵領域、關鍵技術上取得突破。二是發(fā)揮科技人才支撐作用。主動對接和服務經(jīng)濟社會發(fā)展的需求,加強對師生的引導與支持,主動聚焦國家需求,把國家需求轉化為師生創(chuàng)新和發(fā)展的動力。在服務機制上創(chuàng)新了異地研究院、技術轉移中心等產(chǎn)學研深度融合的服務模式,主動服務于我國的區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略,讓創(chuàng)新與需求無縫對接。三是立足全球視野。不斷提升學校國際影響力和競爭力,服務國家外交戰(zhàn)略,通過“中國-東盟工科大學聯(lián)盟”“APEC可持續(xù)能源中心”“生物安全戰(zhàn)略研究中心”等在國際舞臺上發(fā)揮重要作用。

四、持續(xù)推進改革創(chuàng)新,不斷匯聚發(fā)展的強大動力

改革是發(fā)展的根本動力,是建設中國特色世界一流大學的重要路徑。學校改革的核心是要遵循人才成長的規(guī)律、高等教育發(fā)展規(guī)律、科技創(chuàng)新的規(guī)律,解決發(fā)展中的不平衡、不充分、不協(xié)調(diào)的問題,構建有利于激發(fā)師生積極性和創(chuàng)造性內(nèi)生動力的制度和機制。一是構建激發(fā)教師隊伍活力的制度優(yōu)勢。以高尚師德引領教師發(fā)展,落實“四個統(tǒng)一”要求和“四有”好老師標準,建立“北洋教師職業(yè)發(fā)展體系”,形成了教師職業(yè)發(fā)展的制度性激勵,讓青年教師有更加廣闊的舞臺和發(fā)展的天地,建設一支與一流大學相適應的教師隊伍。二是完善內(nèi)部治理體系。落實黨委領導下的校長負責制要求,提升學校治理的科學化和規(guī)范化水平。推動管理重心下移,把更多資源配置、學科發(fā)展等方面的權力賦予基層單位,提升基層單位的主動性。完善師生參與管理機制,讓師生在參與中增強凝聚力和使命感。三是推進各項工作創(chuàng)新。用新理念、新思維、新方式、新手段推進學校教學、科研、管理、服務等各項工作在方法、機制、流程上的創(chuàng)新,提升水平和效率。

五、傳承創(chuàng)新大學文化,厚植以文化人以文育人沃土

文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化自信,是更基礎、更廣泛、更深厚的自信。大學是文化的高地,大學文化是培育創(chuàng)新人才的重要環(huán)境。大學的育人過程從某種意義上說,就是接受大學文化熏陶和感染的過程。天津大學在122年的辦學實踐中形成了以“興學強國”“實事求是”“嚴謹治學”“愛國奉獻”為核心的大學人文精神,成為激勵一代代師生成長發(fā)展的重要精神動力。在建設世界一流大學的進程中,要傳承創(chuàng)新大學文化精神,堅守天大人共同的精神家園,以中國特色社會主義文化引領大學文化創(chuàng)新發(fā)展,持續(xù)深化“情懷天大、創(chuàng)新天大、人文天大、和諧天大”為主題的文明校園建設,創(chuàng)新大學文化建設的載體和形式,把天大人的理想和追求熔鑄其中,營造更加良好的育人氛圍,深入推進以文化人以文育人,構筑文化的高地,發(fā)揮大學文化的重要輻射引領作用。

立足新時代,天津大學將落實“四個服務”要求,加快建設“中國特色,世界一流,天大品格”的社會主義大學,為推進新時代中國特色社會主義事業(yè),實現(xiàn)中華民族偉大復興作出新的貢獻!

(責編:郝孟佳、曾偉)

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