北京科技大學(xué):找準(zhǔn)問題抓整改 立足實(shí)際解難題
北京科技大學(xué)在“不忘初心、牢記使命”主題教育過程中,以學(xué)校事業(yè)發(fā)展重點(diǎn)任務(wù)和師生利益關(guān)切為著眼點(diǎn),堅持問題導(dǎo)向,堅持把“改”字貫穿主題教育全過程,推動主題教育整改落實(shí)。
學(xué)校堅持以師生為中心,結(jié)合學(xué)習(xí)教育和調(diào)查研究中發(fā)現(xiàn)的問題通過集中座談?wù){(diào)研、實(shí)地走訪調(diào)研等形式,深入教學(xué)科研一線、師生員工中間調(diào)查研究。通過梳理問題清單,學(xué)校摸清了辦學(xué)實(shí)情,明確了進(jìn)一步深化改革的著力點(diǎn)。學(xué)校同時關(guān)注師生利益,針對校園基礎(chǔ)設(shè)施和管理服務(wù)建設(shè)的現(xiàn)狀,學(xué)校加強(qiáng)安防系統(tǒng)建設(shè),增強(qiáng)校園安全管理與保障;推動實(shí)施本科生全程導(dǎo)師制,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;強(qiáng)化校友協(xié)同育人平臺建設(shè),實(shí)施“求實(shí)計劃”青年學(xué)生骨干工程……具體措施解決了師生面臨的實(shí)際問題,強(qiáng)化了師生的獲得感。
針對目前辦學(xué)存在的問題,學(xué)校突破瓶頸制約,推動“雙一流”建設(shè)。對于辦學(xué)空間不足的問題,學(xué)校一方面積極推進(jìn)新校區(qū)建設(shè),另一方面統(tǒng)籌現(xiàn)有校區(qū)的建設(shè)使用,推進(jìn)教學(xué)科研單位公共用房有償使用改革;針對教師隊伍和專業(yè)技術(shù)隊伍建設(shè)不足的現(xiàn)狀,學(xué)校以“融合創(chuàng)新研究院”為試點(diǎn)打造高端人才特區(qū),探索“自主設(shè)崗、自主選聘、自主考核、自主定酬”的人事管理制度,完善教師考核評價和薪酬體系;針對圍繞一流學(xué)科開展的學(xué)科交叉發(fā)展建設(shè)問題,學(xué)校鼓勵教師開展交叉學(xué)科研究,推動跨學(xué)科研究團(tuán)隊建設(shè),著力打造學(xué)科交叉融合增長點(diǎn)。
在加快推進(jìn)學(xué)!半p一流”建設(shè)和“三全育人”綜合改革進(jìn)程中,北京科技大學(xué)以實(shí)際行動踐行初心使命,將主題教育的成果轉(zhuǎn)化為師生切實(shí)的獲得感和幸福感,不斷推動學(xué)校的改革和發(fā)展。
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