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每年培養(yǎng)千萬名高素質(zhì)技術(shù)技能人才,基本覆蓋國民經(jīng)濟各領(lǐng)域

我國職業(yè)教育邁入高質(zhì)量發(fā)展新階段

2020年12月09日06:25 | 來源:人民網(wǎng)-人民日報
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  本報北京12月8日電  (記者張爍)記者從8日舉行的教育部新聞發(fā)布會上獲悉:全國職業(yè)學(xué)校開設(shè)1200余個專業(yè)和10余萬個專業(yè)點,基本覆蓋了國民經(jīng)濟各領(lǐng)域,每年培養(yǎng)1000萬左右的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

  教育部職業(yè)教育與成人教育司司長陳子季介紹,目前,全國共有職業(yè)學(xué)校1.15萬所,在校生2857.18萬人;中職招生600.37萬,占高中階段教育的41.70%;高職(專科)招生483.61萬,占普通本?频52.90%。累計培養(yǎng)高等學(xué)歷繼續(xù)教育本?飘厴I(yè)生5452萬人,開展社區(qū)教育培訓(xùn)約3.2億人次。

  “十三五”期間,我國構(gòu)建起縱向貫通、橫向融通的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。在現(xiàn)代制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域,一線新增從業(yè)人員70%以上來自職業(yè)院校畢業(yè)生;“東西職業(yè)院校協(xié)作全覆蓋、東西中職招生協(xié)作兜底、職業(yè)院校全面參與東西勞務(wù)協(xié)作”三大行動累計投入幫扶資金設(shè)備超過18億元,共建專業(yè)點683個、實訓(xùn)基地338個、分校(教學(xué)點)63個,共同組建職教集團(聯(lián)盟)99個,就業(yè)技能培訓(xùn)14萬余人,崗位技能提升培訓(xùn)16萬余人,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)2.3萬余人。

  “職業(yè)院校70%以上的學(xué)生來自農(nóng)村!标愖蛹窘榻B,中職免學(xué)費、助學(xué)金分別覆蓋超過90%和40%的學(xué)生,高職獎學(xué)金、助學(xué)金分別覆蓋近30%和25%以上學(xué)生,“職教一人,就業(yè)一人,脫貧一家”成為阻斷貧困代際傳遞見效最快的方式。

  據(jù)介紹,我國職業(yè)教育邁入了提質(zhì)培優(yōu)、增值賦能的高質(zhì)量發(fā)展新階段。目前,已發(fā)布中職專業(yè)368個、高職(?疲⿲I(yè)779個、本科層次職教試點專業(yè)80個,修(制)訂并發(fā)布347個高職和230個中職專業(yè)教學(xué)標準、51個職業(yè)院校專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)條件建設(shè)標準、136個專業(yè)類頂崗實習(xí)標準。開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點,布局了558個現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位,覆蓋1000多個專業(yè)點,惠及10萬余學(xué)生(學(xué)徒)。同時,遴選公布232門在線精品開放課程,建設(shè)203個職業(yè)教育國家專業(yè)教學(xué)資源庫,遴選約4000種“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。

  陳子季介紹,目前已培育800多家產(chǎn)教融合型企業(yè)、試點建設(shè)21個產(chǎn)教融合型城市,構(gòu)建了以城市為節(jié)點、行業(yè)為支點、企業(yè)為重點的產(chǎn)教融合新模式。成立1500個職業(yè)教育集團,3萬多家企業(yè)參與職業(yè)教育,確定150家示范性職業(yè)教育集團(聯(lián)盟)培育單位,組建56個行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會,發(fā)布近60個行業(yè)人才需求預(yù)測與專業(yè)設(shè)置指導(dǎo)報告。在向世界開放上,與70多個國家和國際組織建立了穩(wěn)定聯(lián)系,有400余所高職院校與國外辦學(xué)機構(gòu)開展合作辦學(xué)。


  《 人民日報 》( 2020年12月09日 14 版)
(責(zé)編:楊光宇)

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