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人社部、教育部:鼓勵引導高校畢業(yè)生到基層中小學幼兒園任教

2023年04月04日09:10 | 來源:光明日報
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人力資源和社會保障部、教育部近日聯(lián)合印發(fā)《關于做好2023年中小學幼兒園教師公開招聘工作的通知》(以下簡稱《通知》),旨在落實落細就業(yè)優(yōu)先政策,促進高校畢業(yè)生就業(yè),建設高素質(zhì)教師隊伍。

《通知》提出,統(tǒng)籌教師招聘與高校畢業(yè)生就業(yè),結(jié)合各學段學位需求、城鄉(xiāng)地區(qū)差異、學齡人口變動等情況,合理配置教師隊伍,系統(tǒng)規(guī)劃本地區(qū)未來教師招聘總體規(guī)模,保持一定時期內(nèi)教師招聘數(shù)量合理穩(wěn)定。穩(wěn)定高校畢業(yè)生招聘規(guī)模,鼓勵高校畢業(yè)生到基層中小學幼兒園任教。鼓勵各地在省級或市級層面統(tǒng)一組織中小學教師公開招聘。

《通知》要求,各地招聘中小學幼兒園教師,要充分發(fā)揮黨組織的領導和把關作用,嚴格教師準入的思想政治素養(yǎng)和師德考察,把入職前涉罪信息查詢作為必要環(huán)節(jié)。招聘的教師要符合新時代中小學、幼兒園教師職業(yè)行為十項準則要求,無刑事犯罪記錄和其他不得聘用的違法記錄;符合教師法、《教師資格條例》等法律法規(guī)規(guī)定的學歷標準、普通話水平、身體條件和心理條件,并在辦理聘用手續(xù)前須取得中小學、幼兒園教師資格證書。

《通知》明確,各地要科學制定招聘計劃,重點保障中小學幼兒園緊缺學科師資需求,有針對性地加強道德與法治、體育與健康、科學、信息科技、藝術(shù)、勞動、心理健康、特殊教育等緊缺學科教師招聘補充,著力解決教師隊伍學科結(jié)構(gòu)性矛盾。要拓寬科學教師補充渠道,吸引科研機構(gòu)等單位樂教適教的專業(yè)人員到中小學從事科學教育。要加強職業(yè)學校教師隊伍建設,招聘中等職業(yè)學校(含技工學校)專業(yè)課教師、實習實訓指導教師更加突出職業(yè)技術(shù)技能考察。要落實基層事業(yè)單位公開招聘傾斜政策,適當放寬國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣鄉(xiāng)村中小學幼兒園招聘條件。

《通知》要求,各地要盡快啟動教師公開招聘工作,廣泛推介招聘信息。要明確時間表,在4月份組織筆試,6月底前完成面試,8月1日前完成教師招聘任務。各地人社部門和教育行政部門要認真履行職責,加強工作指導和管理監(jiān)督,嚴格考試考務組織,確保公開招聘工作嚴密、規(guī)范、安全、有序進行。

(責編:孫競、李依環(huán))

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