懷柔區(qū)第三中學(xué)1977年建校,在三十多年的辦學(xué)實踐中,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、和諧、開明、開放”的管理理念,確立了“文化治校、科研興校、名師強校、質(zhì)量立?!钡膬?nèi)涵發(fā)展之路,明確了“以愛育愛,構(gòu)建陽光學(xué)校,為學(xué)生的幸福成長奠基”的辦學(xué)目標(biāo),形成了“名師引領(lǐng)、階梯導(dǎo)航、以愛育愛、實踐提升”的辦學(xué)優(yōu)勢和特色。
一、文化治校,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展
學(xué)校校園文化建設(shè)注重藝術(shù)性、教育性與知識性的統(tǒng)一,充分考慮環(huán)境育人、文化育人功能,在校園文化建設(shè)中融入“以人為本 發(fā)展創(chuàng)新”的辦學(xué)理念,體現(xiàn)“德才兼?zhèn)?智能共生”的育人目標(biāo),並相互融合。學(xué)校堅持以“以文化人”,對校園文化做了整體規(guī)劃和設(shè)計,建筑以睿智、啟智、明智、慧智命名,結(jié)合懷柔區(qū)域特色,設(shè)計了以長城和APEC為主題的文化牆和文化長廊,彰顯學(xué)校文化氣息。學(xué)校還重視班級文化建設(shè),以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),以師生書畫作品為主體,打造了各具特色的班級文化、辦公室文化和樓道文化,營造優(yōu)美的校園環(huán)境和文化氛圍,使學(xué)生置身其間,享受無聲的文化熏陶和浸潤。
二、優(yōu)質(zhì)均衡,確保辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)
近幾年,市、區(qū)政府以及區(qū)教育工委、教委高度重視義務(wù)教育均衡發(fā)展,確保教育經(jīng)費投入逐年增加,保証教育設(shè)施、設(shè)備達(dá)標(biāo)。近幾年,市區(qū)兩級政府對我校投入1864萬元,用於學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展的硬件建設(shè),使我校辦學(xué)條件達(dá)到了《北京市中小學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》。
學(xué)校佔地面積為20387平方米,現(xiàn)有5500平方米運動場1個,籃球場3個,排球場2個,學(xué)生活動場地5個,室外學(xué)生活動總面積為8349平方米,生均活動面積為6.17平方米。生均計算機(jī)為0.13臺﹔生均圖書為41.8冊?,F(xiàn)有理化生實驗室10個、準(zhǔn)備室、儀器室各3個,生物標(biāo)本室1個,化學(xué)藥品室1個,計算機(jī)教室4個,史地教室1個,美術(shù)書法教室1個,音樂教室2個,合唱教室1個,舞蹈教室1個,勞技教室1個,圖書館1個,書庫1個,師生閱覽室1個,網(wǎng)絡(luò)中心1個,心理咨詢室1個。
學(xué)校現(xiàn)有教職工198名,專任教師141名,師生比為1:9.6,其中碩士研究生4人,本科學(xué)歷176人,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為98%﹔現(xiàn)有學(xué)生1354名,其中進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女201人,三類殘障兒童4人﹔全校共38個班,平均班額35.6人,所有學(xué)生均免試就近入學(xué)。
三、搭建平臺,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
學(xué)校制定“十二五”教師隊伍建設(shè)規(guī)劃及年度工作計劃、教師校本培訓(xùn)制度,以專業(yè)發(fā)展為根本,積極搭建各種平臺,促進(jìn)教師隊伍可持續(xù)發(fā)展。首先,充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)、輻射作用,通過導(dǎo)師帶教、師徒結(jié)對等形式,不斷提升教師的能力和素質(zhì)。其次,廣泛開展“走出去、請進(jìn)來”活動,邀請教育學(xué)院、首師大知名專家和優(yōu)秀教師來校進(jìn)行專題講座、做示范課,指導(dǎo)教學(xué)工作。學(xué)校先后分批次派教師赴山東、江蘇、長春、山西、廣西等地學(xué)習(xí)考察,學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)叵冗M(jìn)的教育教學(xué)理念和課堂教學(xué)模式。學(xué)校還拓寬辦學(xué)思路,國際層面與加拿大、美國等學(xué)校建立了合作互訪關(guān)系﹔國內(nèi)層面與四川蒲江實驗學(xué)校建立了合作關(guān)系﹔市內(nèi)層面與北京一六一中學(xué)、北京二中分校、五十五中學(xué)建立了合作關(guān)系。目前,我校已先后派出9名骨干教師分別赴美國、澳大利亞學(xué)習(xí)。學(xué)?,F(xiàn)有特級教師1人,市級學(xué)科帶頭人1人,市級骨干教師2人,區(qū)級學(xué)科帶頭人2人,區(qū)級骨干教師35人,市區(qū)級骨干教師及學(xué)科帶頭人佔專任教師的28.4%。
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