5月22日，袁隆平院士與吳孟超院士先后辭世，無(wú)數(shù)國(guó)人在各種場(chǎng)合自發(fā)地表達(dá)悼念之情。而追悼人群的重要組成部分，正是年輕人。在這個(gè)過(guò)程中，兩位科學(xué)家身上的家國(guó)情懷、科學(xué)精神，正在被新一代年輕人用心體會(huì)，並努力傳承。你心目中的科學(xué)家精神是什麼樣？

　　上周，中國(guó)青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心在1630名14-35歲青少年中，進(jìn)行的一項(xiàng)科學(xué)家精神專項(xiàng)調(diào)查顯示，了解到袁隆平等科學(xué)家的感人事跡后，81.4%的受訪青少年表示非常受鼓舞，會(huì)因此立志當(dāng)科學(xué)家。95.2%的受訪青少年明確表示，會(huì)將袁隆平、吳孟超等著名科學(xué)家作為人生偶像。受訪青少年眼裡的科學(xué)家精神主要包括：胸懷祖國(guó)、服務(wù)人民（72.9%），敢於創(chuàng)造、勇於實(shí)驗(yàn)（72.8%），堅(jiān)持不懈、不斷突破（70.6%）。

　　受訪者中，90后佔(zhàn)37.5%，95后佔(zhàn)26.8%，85后佔(zhàn)17.1%，00后佔(zhàn)18.5%。

　　70.4%受訪青少年在社交媒體上表達(dá)哀思

　　調(diào)查中，幾乎所有受訪青少年都參與了對(duì)吳孟超院士、袁隆平院士的追悼。具體說(shuō)來(lái)，14.1%的受訪青少年親自參與送別、吊唁，24.0%的受訪青少年送鮮花、挽聯(lián)到現(xiàn)場(chǎng)。

　　更多青少年是在互聯(lián)網(wǎng)上表達(dá)哀思。70.4%的受訪青少年在社交媒體上表達(dá)，50.3%的受訪青少年觀看送別、追悼等儀式，44.9%的受訪青少年在網(wǎng)上獻(xiàn)花送別。

　　湖南長(zhǎng)沙00后黃淑瑤5月22日早上打開(kāi)微信朋友圈，看到大家都在轉(zhuǎn)發(fā)袁老去世的消息，當(dāng)時(shí)整個(gè)人都愣住了，感到不可置信。之后沒(méi)多久看到辟謠消息，又和朋友一起吐槽散播假消息的媒體，還挺慶幸虛驚一場(chǎng)。然而到了下午，看到權(quán)威媒體發(fā)了袁老去世的消息，心裡一下子空落落的，也跟著轉(zhuǎn)發(fā)了表達(dá)哀思的朋友圈。

　　“對(duì)於我們這些00后而言，袁老是活在教科書(shū)裡的傳奇人物，我們從小都是聽(tīng)著他的事跡長(zhǎng)大的。上一次看到新聞報(bào)道，還是袁老帶團(tuán)隊(duì)研究海水稻?！秉S淑瑤說(shuō)，后來(lái)又看到吳孟超院士去世的消息，一日雙星隕落，真的讓人心酸又不舍?！斑@幾天我打開(kāi)知乎、微信、微博等，都能看到懷念二位先生的文章。生前身后，能得到這麼多民眾發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)戴，我覺(jué)得他們是非常了不起的”。

　　80后科研工作者孫兆林看到新聞時(shí)，也感到非常震驚，一個(gè)家喻戶曉寫(xiě)在課本上的人物就這樣離去了，一時(shí)間難以接受?！白鳛橐幻蒲腥藛T，做好我的本職工作，就是對(duì)二位院士最好的祭奠”。

　　了解到袁隆平等科學(xué)家的事跡，81.4%受訪青少年會(huì)因此立志當(dāng)科學(xué)家

　　基礎(chǔ)科學(xué)研究生、90后杜鬆濤也是湖南長(zhǎng)沙人，如今正在外地上學(xué)，他非常遺憾沒(méi)能去現(xiàn)場(chǎng)送別袁老，“感到悵然若失，像失去了什麼一樣”。他覺(jué)得，自己隻能做好本職工作，好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦，將老一輩科學(xué)家的精神傳承下去。

　　“人就像一粒種子，要做一粒好種子?！痹∑竭@句話讓90后教師鐘晴印象深刻，“年輕一代的國(guó)人還會(huì)延續(xù)著袁爺爺?shù)膲?mèng)想和精神，時(shí)刻準(zhǔn)備著破土而出”。

　　“我現(xiàn)在已經(jīng)走在科研這條路上了，離成為一名科學(xué)家還有很長(zhǎng)距離。” 孫兆林說(shuō)，希望以后能順利做出更多研究成果，能夠像前輩一樣，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

　　了解到袁隆平等科學(xué)家的感人事跡后，81.4%的受訪青少年表示非常受鼓舞，會(huì)因此立志當(dāng)科學(xué)家。5.8%的受訪青少年表示不會(huì)。還有12.8%的受訪青少年表示還不確定。

　　有人問(wèn)袁隆平，你成功的秘訣是什麼？袁隆平回答：“我沒(méi)有什麼秘訣，我是有經(jīng)驗(yàn)，可以用8個(gè)字來(lái)概括：知識(shí)、汗水、靈感和機(jī)遇?！?/p>

　　重溫袁隆平這段給青少年的寄語(yǔ)，黃淑瑤說(shuō)，我們現(xiàn)在不缺聰明人，但缺的是腳踏實(shí)地、堅(jiān)持做一件事的人。要沉得住氣，不要太浮躁，不要精致的利己主義。

　　“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代為年輕人獲取知識(shí)提供了空前的便捷，但最可靠的還是自身的努力。堅(jiān)持不懈、辛苦勞作是我們事業(yè)成功的基石?！倍朋牆f(shuō)。

　　對(duì)於這句話，鐘晴也很有感觸，她覺(jué)得，努力學(xué)習(xí)、打好基本功十分重要。時(shí)代風(fēng)起雲(yún)涌，不缺乏機(jī)會(huì)。但當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨的時(shí)候，你是否準(zhǔn)備好就顯得格外重要。如果沒(méi)有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備和辛苦的準(zhǔn)備工作，隻能眼睜睜看著機(jī)會(huì)溜走。

　　95.2%受訪青少年表示會(huì)將袁隆平、吳孟超等著名科學(xué)家作為人生偶像

　　有人說(shuō)，這是一個(gè)網(wǎng)紅的時(shí)代，年輕人追逐很多明星偶像。但當(dāng)巨星隕落，我們得以看清什麼才是年輕人真正、永遠(yuǎn)的偶像。調(diào)查中，95.2%的受訪青少年明確表示，會(huì)將袁隆平、吳孟超等著名科學(xué)家作為人生偶像。

　　黃淑瑤覺(jué)得，把他們當(dāng)作人生偶像是很正常的事，“真正為人民作出貢獻(xiàn)的民族脊梁，難道不應(yīng)該被人民愛(ài)戴嗎？”他們身上舍己奉公、腳踏實(shí)地、努力鑽研、勤勉工作的品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)。

　　她一直記得袁老當(dāng)年寫(xiě)給媽媽的信，“稻子熟了，媽媽，我來(lái)看您了。”黃淑瑤感嘆，他也是一個(gè)兒子，一個(gè)活生生的人啊。就是這樣的人，大半輩子都在與水稻打交道，可以說(shuō)功在千秋。吳孟超院士也讓人感動(dòng)，一生救治病人無(wú)數(shù)?？疵襟w報(bào)道，他直到去世前兩三年，仍堅(jiān)持每周最少3臺(tái)手術(shù)。他們這樣的科學(xué)家當(dāng)?shù)闷鹨痪洹跋壬Ч?，?guó)士無(wú)雙”。

　　90后學(xué)生陳凌升眼裡的科學(xué)家精神，是胸懷祖國(guó)、服務(wù)人民、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、精益求精?！拔耶?dāng)然希望傳承這樣的科學(xué)家精神，不論是做研究還是在其他行業(yè)，具備這樣的精神才能讓我們走得更遠(yuǎn)”。

　　什麼是科學(xué)家精神？在受訪青少年看來(lái)，主要包括：胸懷祖國(guó)、服務(wù)人民（72.9%），敢於創(chuàng)造、勇於實(shí)驗(yàn)（72.8%），堅(jiān)持不懈、不斷突破（70.6%）。

　　接下來(lái)依次是：求真求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)理性（65.6%），淡泊名利、潛心研究（52.9%），保持好奇心、不斷創(chuàng)新（52.3%），不怕失敗、百折不撓（51.3%）等。

　　作為科研工作者，孫兆林希望將這些精神繼承和傳遞下去，科學(xué)研究講求實(shí)事求是，需要通過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)才能得到結(jié)果。面對(duì)實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤和汗水，要有堅(jiān)持不懈的精神，就像袁老深耕於田間一樣。

　　“我希望傳承這樣的精神，也希望我的學(xué)生們可以繼續(xù)傳承下去，為我國(guó)的科學(xué)事業(yè)發(fā)展添磚加瓦?！辩娗缯f(shuō)。(記者 黃沖 實(shí)習(xí)生 陳文琪)

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