人民日報社總編輯李寶善
“十三五”時期高校與媒體的合作大有可為，多年來，人民日報社包括人民網始終關注中國教育事業(yè)發(fā)展，與各高校保持密切的交往。從本世紀初人民日報首次提出辦好人民滿意的教育到“教育規(guī)劃綱要”大討論的宣傳，再到今年推出的“加強和改進高校黨的建設”系列述評，都得到中央領導的肯定...【詳細】
精彩觀點:近20年來，我國高等教育投入多、發(fā)展快，但問題也不容忽視，制約高校發(fā)展的瓶頸依然存在。面對新形勢、新任務，我們需要新思路、新舉措，需要進一步深化教育體制改革，破除制約高等教育發(fā)展的體制機制障礙，推進管理創(chuàng)新和制度創(chuàng)新，積極探索具有中國特色世界一流大學和一流學科的建設之路。
全國政協(xié)常委、副秘書長，民進中央副主席朱永新
“未來大學”門檻會降低，證書不是那么重要，文憑不是那么重要，課程的重要價值可能會取代文憑。來自社會各界的精英將利用大學的平臺、實驗室、圖書館、博物館等各種資源，同時整合各種社會資源，進行學者間的自由組合研究，按照契約精神組建的課題組將取代現(xiàn)代院系制度...【詳細】
精彩觀點:大學是創(chuàng)造知識，發(fā)明技術的重要場所，能否有革命性的發(fā)現(xiàn)，顛覆性的創(chuàng)新，是一流大學的重要標志。未來的世界一流大學還應看能否為祖國、為民族貢獻出智慧和創(chuàng)意，科學沒有國界，但科學家有自己的祖國，大學要為自己的國家、地區(qū)做出貢獻。
教育部高等教育司司長張大良
國家將健全高等教育分類體系，加強分類指導、分類評價、分類管理，促進高校合理定位、各安其位、各展所長、辦出特色。在同一個層次和同一種類型當中，爭創(chuàng)一流。【詳細】
精彩觀點:要深入實施拔尖計劃和系列卓越計劃，建設一批校內外協(xié)同育人示范實踐基地和大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地服務平臺，建立萬名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師的人才庫，深入實施大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)青年計劃，辦好中國“互聯(lián)網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，切實增強學生服務國家、服務人民的社會責任感，勇于探索的創(chuàng)新精神和能夠解決實際問題的實踐能力，努力造就大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的生力軍。
東北大學校長趙繼
建設一流大學，要在融入民族復興的進程中推動學術的創(chuàng)新發(fā)展，緊密對接國家和區(qū)域創(chuàng)新驅動發(fā)展的要求，釋放創(chuàng)新活力，構建學術共同體，激發(fā)學術生產力。【詳細】
精彩觀點:中國大學必須把自身發(fā)展放在科技前沿、國家發(fā)展戰(zhàn)略和世界發(fā)展的大背景中去考量，必須有效應對發(fā)展中前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。優(yōu)化學科結構，培育創(chuàng)新人才，提升學術水平，增強服務能力，將大學融入世界大學發(fā)展的開放格局，國家發(fā)展戰(zhàn)略和民族復興的浪潮中，與時偕行。
