漫畫類和文字類的區(qū)別很直觀,漫畫類就是一副漫畫,讓考生通過這幅漫畫談談看法;文字類就是一句、幾行、甚至幾段文字,讓考生通過題目內容的設定來回答相應的題目。
漫畫類題目一直考核量相對較少,但是,老師認為對于考核考生的能力有很大的作用。漫畫類題目需要考生能洞悉漫畫背后隱含的深意,需要考生直觀的圖形推斷能力要強,更需要考生能抽象出深刻的涵義,抽象能力還要突出,最后,結合言語表達,將漫畫的內容予以表達。
所以,漫畫類題目是建立在文字類題目的基礎上的一個變形,比文字類多了個抽象過程。并且,漫畫類題目,我們更側重于思路的點撥。
漫畫類的兩種題型:哲理漫畫和現象漫畫。
首先,哲理漫畫和我們綜合分析類中的哲理名言是一樣的,只不過以漫畫圖片的形式展示出來,比較文字來說要抽象一些。對于哲理漫畫類的答題時注意角度的問題,絕大多數哲理漫畫都是積極類的,所以答題時只需回答你看到漫畫中有哪些哲理并說明其意義即可。很多同學說這類題沒什么話說,在這里京佳教育面試專家告訴你一個技巧,就是對于這類型的題一般給出的漫畫哲理至少可以找到2個以上的道理。只要你能找到可以每個哲理說出一些意義就行了。其實面試時只要你說的有道理,能自圓其說就可以了。
其次,對于現象漫畫類,這類型就稍微復雜一些,因為這些漫畫所反映的可能是一些社會現象。這些現象有可能是積極的,也可能是消極的,甚至是理性辯證的。所以答這一類型題目時不能站錯立場,注意角度問題。要分得清楚這是屬于那種類型的,是積極的,還是消極的,還是辯證的。只有注意立場和角度才能把握好這類型題目的方向。才能打好這類型的題目。
總之,不論是文字還是漫畫,他所考察的內容都是綜合分析類,只要掌握綜合分析類的答題思路就能夠解決漫畫類。不過要注意我上述所講的,要注意漫畫類的特性和類型。要會觀察和理解漫畫。注意角度和立場。
來源:京佳教育