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調(diào)查稱大四生耐力下降 體育測試雇人“代跑”【2】

2012年11月14日08:10    來源:東方網(wǎng)    手機(jī)看新聞
”  她同時(shí)指出,該校通過監(jiān)測學(xué)生的體質(zhì)情況發(fā)現(xiàn),大學(xué)生的耐力素質(zhì)與年級(jí)高低成反比現(xiàn)象。本市西南片某高校大四學(xué)生小雯(化名)告訴記者,體質(zhì)測試包括測量身高體重、肺活量、握力、立定跳遠(yuǎn)、女子800米和男子1000米等內(nèi)容!伴L跑是訓(xùn)練耐力的有效手段,還是應(yīng)該讓部分有興趣、有能力的同學(xué)參與長跑比賽。

  學(xué)生鉆空子只刷卡不鍛煉

  記者采訪發(fā)現(xiàn),為了增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)、幫助學(xué)生養(yǎng)成鍛煉的好習(xí)慣,一些高校還制訂了體育課早操、課外活動(dòng)考勤規(guī)定,強(qiáng)制“刷卡鍛煉”,根據(jù)出勤情況記錄體鍛次數(shù)。不滿規(guī)定的次數(shù),則要在體育總分中扣分。但即便如此,也有同學(xué)偷懶“鉆空子”逃避鍛煉。

  “記得以前,我們常常是刷卡借個(gè)排球或籃球,然后就偷偷溜回寢室看書或看碟,球則躺在寢室睡大覺,幾個(gè)小時(shí)過后,再回去刷次卡歸還運(yùn)動(dòng)器械,也算是參加了一次體育活動(dòng)!眲倧哪掣咝.厴I(yè)的小劉回憶說,有一次,為了完成“刷卡鍛煉”的指標(biāo),她們明明在上英語課,還是去借了運(yùn)動(dòng)器械,然后在課間匆匆跑去還球,就這樣,邊上英語課邊輕松完成了一次體鍛的考勤。

  【各方觀點(diǎn)】

  學(xué)生耐力素質(zhì)下降比較明顯

  和以前相比,當(dāng)下大學(xué)生的體質(zhì)真的變差了嗎?樓曉娟老師告訴記者,該校每年都對學(xué)生進(jìn)行體能測試,從測試結(jié)果來看,主要是學(xué)生耐力素質(zhì)下降比較明顯,這可能與現(xiàn)在生活水平提高、生活方式改變等因素有關(guān)。如,現(xiàn)在學(xué)生跑動(dòng)和走動(dòng)都少,更多依賴交通工具。

  在陳曉教授看來,一方面就身高、體重、營養(yǎng)均衡程度來說,當(dāng)下大學(xué)生的身體條件是要超過往屆師兄師姐的,畢竟生活水平在不斷提高,當(dāng)然這也造成了不少“小胖墩”的出現(xiàn),高校里肥胖學(xué)生遠(yuǎn)超以往;另一方面,現(xiàn)在的大學(xué)生從中小學(xué)起,由于應(yīng)試教育的影響,接受的體育鍛煉不夠系統(tǒng),運(yùn)動(dòng)量也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因此運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)沒有打好,鍛煉的習(xí)慣也沒有養(yǎng)成;再一方面,進(jìn)了大學(xué)之后,不少學(xué)生也沒有在休息時(shí)間鍛煉的意識(shí),而只是上網(wǎng),有些同學(xué)甚至經(jīng)常通宵熬夜,“因此,說大學(xué)生身體素質(zhì)不如以往不夠全面,但也有一定的道理。 ”

  應(yīng)倡導(dǎo)學(xué)生參與長跑等耐力訓(xùn)練

  “我個(gè)人認(rèn)為,不能因?yàn)楦咝H∠L跑,就武斷地推斷現(xiàn)在大學(xué)生的體質(zhì)差,身體素質(zhì)不如從前了。 ”上海交大體育系毛麗娟教授表示,“我們一般會(huì)在學(xué)生進(jìn)校后,對他們進(jìn)行體質(zhì)測試,盡管大一新生的數(shù)據(jù)不太理想,但經(jīng)過一年的鍛煉后,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的各項(xiàng)測試成績均有所提升。 ”

  “長跑是一種非常簡便易行的鍛煉方法,可以使人身心愉悅,應(yīng)該提倡。 ”毛教授說,現(xiàn)在不少高校的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,競技類的項(xiàng)目已經(jīng)越來越少,取而代之的是一些趣味性活動(dòng),取消長跑可能會(huì)導(dǎo)致該項(xiàng)目更加弱化!伴L跑是訓(xùn)練耐力的有效手段,還是應(yīng)該讓部分有興趣、有能力的同學(xué)參與長跑比賽。 ”        

(責(zé)任編輯:郝孟佳、林露)


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