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調(diào)查:小學(xué)生寫字姿勢近8成不正確或引發(fā)脊柱問題

2012年12月14日13:38    來源:人民網(wǎng)-教育頻道    手機(jī)看新聞

人民網(wǎng)北京12月14日電 (記者 熊旭)13日下午,西城區(qū)形體健康課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校授牌儀式暨課題階段性研討會在京舉行,根據(jù)《北京市中小學(xué)形體健康問題的調(diào)研與有效干預(yù)辦法的探索》課題組(以下簡稱“課題組”)發(fā)布的《北京市西城區(qū)、石景山區(qū)14所小學(xué)學(xué)生形體健康檢測分析報告》,在調(diào)查的近萬學(xué)生中,檢測寫字姿勢問題人數(shù)比例達(dá)77.6%。

據(jù)悉,本次參加檢測的學(xué)校14所,參加檢測的學(xué)生共9269名,其中,男生4865人,女生4294人;年齡分布從1998年7月到2007年7月(5歲-14歲),在校生年級分布1-6年級。參加檢測的項(xiàng)目是身高、體重、胸圍、脊柱、腿型、足形、肩關(guān)節(jié)活動度、握力、平衡能力和寫字姿勢十大項(xiàng),派生指標(biāo)46項(xiàng)。

課題組分析結(jié)果報告上稱,2012年9-12月課題組對北京市西城區(qū)、石景山區(qū)14所小學(xué)的9269名學(xué)生進(jìn)行了形體健康檢測,檢測內(nèi)容為身體發(fā)育情況、人體各部位的均衡狀態(tài)、生活基本體姿等多項(xiàng)指標(biāo)。這些檢測可以反映出學(xué)生的發(fā)育程度,軀干、四肢的生長形態(tài),身體縱、橫的比例,基本營養(yǎng)狀態(tài)和身體成分比例,坐、站、走、讀、寫生活常態(tài)的體姿等,從而對青少年形體健康的狀態(tài)做初始評價。并對本次檢測結(jié)果進(jìn)行了數(shù)據(jù)庫初步篩選,發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)問題項(xiàng)目比例由高到低分別為寫字姿勢、體重、胸圍、身高、平衡能力,比例分別是77.6%、60.3%、56.5%、54.6%和37.1%。特別是寫字姿勢項(xiàng)目上,部分學(xué)校出現(xiàn)0正確率甚至負(fù)正確率

課題組相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,檢測出現(xiàn)寫字姿勢問題的學(xué)生人次較高,重點(diǎn)問題是眼距紙過近、握筆過近和握筆姿勢有缺陷三項(xiàng)。其中值得引起注意的是學(xué)生在寫字時多個錯誤姿勢同時發(fā)生的現(xiàn)象大量存在,而不良的寫字、握筆姿勢是導(dǎo)致學(xué)生近視、脊柱問題的重要誘因,建議學(xué)校今后重視抓學(xué)生的握筆、寫字姿勢。

項(xiàng)目

總?cè)藬?shù)

正常人數(shù)

正常人數(shù)比例

問題人數(shù)

問題人數(shù)比例

脊柱對稱性

9269

7658

81.6%

1585

17.4%

脊柱曲線

9269

7650

82.5%

1500

16.2%

脊柱靈活度

7492

6608

71.3%

884

9.5%

腿型

9269

7679

82.9%

1573

17%

足形

9269

7963

86%

1289

13.9%

寫字姿勢

9269

2076

22.4%

7193

77.6%

體重

9269

3665

39.5%

5585

60.3%

胸圍

9269

4037

43.5%

5232

56.5%

平衡能力

9269

5828

62.9%

3429

37.1%

握力

9269

7061

76.2%

1595

17.2%

身高

9269

4194

45.3%

5062

54.6%

肩關(guān)節(jié)活動度

9269

7781

84.1%

1277

13.8%

 

寫字姿勢檢測結(jié)果

項(xiàng)目

內(nèi)容

人次

寫字姿勢

側(cè)頭彎頸

877

433

444

握筆過近

2202

1302

900

握筆姿勢有缺陷

3191

1555

1636

寫字姿勢正確

2053

1021

1032

眼睛距紙過近

2794

1535

1259

未測

23

13

10

總?cè)舜?/p>

11140

5859

5281

(以上數(shù)據(jù)摘自《北京市中小學(xué)形體健康問題的調(diào)研與有效干預(yù)辦法的探索》課題組發(fā)布的《北京市西城區(qū)、石景山區(qū)14所小學(xué)學(xué)生形體健康檢測分析報告》,轉(zhuǎn)載請注明出處。)

 

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(責(zé)任編輯:熊旭、林露)

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