專家:與叛逆期孩子相處要懂換位思考
讀者來信:
我自己非常重視對孩子的教育,從小家人就教導(dǎo)他要聽話,努力學(xué)習(xí)。但我最近感覺,隨著孩子的長大,他沒有以前聽話了,家人說他的時(shí)候,他總是喜歡駁嘴,有時(shí)候還跟我對著干。孩子現(xiàn)在才上初中就已經(jīng)這樣,以后會怎樣呢?我很擔(dān)心,請問我的教育方式是否出了問題?
記者跟進(jìn):
對于黃女士來信中提到的疑問,記者聯(lián)系了中山市家庭教育指導(dǎo)師協(xié)會,該協(xié)會的尹邦誠老師建議,家長要理性對待孩子的變化,黃女士的孩子現(xiàn)在出現(xiàn)的問題,是孩子成長中的一種正,F(xiàn)象。
孩子小學(xué)階段比較聽話,是因?yàn)槟挲g小,閱歷少,思想比較單純,處事中很少有個(gè)人的想法,對父母的依賴心理比較強(qiáng),所以對父母的教導(dǎo)比較容易接受。
到了初中,孩子逐漸長大,自我獨(dú)立意識不斷增強(qiáng),對很多事物有了自己的看法和想法,當(dāng)自己的看法和想法與父母有出入或不被父母認(rèn)可時(shí),就會出現(xiàn)頂嘴行為,甚至為了證實(shí)自己想法的正確性,常會采用“對著干”的行為來表現(xiàn),這就是人們常說的孩子成長的“叛逆期”。
對“叛逆期”孩子 不可過于責(zé)備
對于黃女士目前遇到的家庭教育問題,尹老師給出了三點(diǎn)建議。
首先,多和孩子溝通。要讓教育更有針對性,就要了解孩子的想法和思想動(dòng)向,真正地去理解孩子!案改敢M可能抽出時(shí)間和孩子多進(jìn)行溝通交流,特別是聊聊孩子感興趣的話題,能拉近親子關(guān)系!币蠋煴硎,對待孩子所犯的錯(cuò)誤,不能一味追究,而是靜下心來一起分析,共同解決。溝通中少一些“不能這樣做”,多一些“可不可以這樣做”等商量式的語言。
其次是要尊重孩子。雖然教育孩子的目的是讓孩子能明辨是非,健康成長,但家長不能總將自己的意愿強(qiáng)加給孩子,家長也要懂得換位思考,站在孩子的立場來思考問題。
再次是家長要自我反思。如果孩子對父母提出的大部分問題都產(chǎn)生抵觸情緒,那家長就應(yīng)該反思自己的教育方式和方法,并在了解孩子心理的過程中轉(zhuǎn)變教育方式。(文/記者 劉競宇 張翔宇)
(來源:廣州日報(bào))