中國(guó)中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目近2000個(gè)

　　新華網(wǎng)北京9月5日電（記者劉奕湛）記者5日從教育部新聞發(fā)布會(huì)上獲悉，截至目前，全國(guó)中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目共計(jì)1979個(gè)。其中，由教育部審批和復(fù)核通過的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目930個(gè)，由省級(jí)人民政府和教育行政部門審批并報(bào)教育部備案的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目1049個(gè)。

　　據(jù)了解，根據(jù)《中華人民共和國(guó)中外合作辦學(xué)條例》及其實(shí)施辦法的有關(guān)規(guī)定，中外合作辦學(xué)的主體應(yīng)為中外教育機(jī)構(gòu)，方式是合作，對(duì)象主要是境內(nèi)中國(guó)公民，屬于公益性事業(yè)，其核心是引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源，合作雙方必須在辦學(xué)條件、教育教學(xué)、管理等方面開展實(shí)質(zhì)性合作。中國(guó)教育機(jī)構(gòu)沒有實(shí)質(zhì)性引進(jìn)外國(guó)教育資源，僅以互認(rèn)學(xué)分的方式與外國(guó)教育機(jī)構(gòu)開展的教育教學(xué)活動(dòng)均不屬于中外合作辦學(xué)范疇。

　　教育部國(guó)際合作與交流司副司長(zhǎng)生建學(xué)指出，中外合作辦學(xué)作為教育國(guó)際合作與交流的一種重要形式，對(duì)推動(dòng)中國(guó)辦學(xué)體制改革，拓寬人才培養(yǎng)途徑，促進(jìn)教育對(duì)外開放發(fā)揮了積極作用。

　　對(duì)于中外合作辦學(xué)當(dāng)中存在的一些問題，生建學(xué)說：“今后在嚴(yán)格審批、監(jiān)管新申報(bào)或新設(shè)立、舉辦的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)項(xiàng)目的同時(shí)，還要對(duì)以前舉辦的項(xiàng)目進(jìn)行清理、整頓和規(guī)范�！�

　　據(jù)介紹，目前，中國(guó)已有5個(gè)具有法人資格的、實(shí)施本科以上高等學(xué)歷教育的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)：上海紐約大學(xué)、寧波諾丁漢大學(xué)、西交利物浦大學(xué)、長(zhǎng)江商學(xué)院、北京師范大學(xué)—香港浸會(huì)大學(xué)聯(lián)合國(guó)際學(xué)院。此外，還有3所已經(jīng)批準(zhǔn)籌辦的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)：溫州肯恩大學(xué)、昆山杜克大學(xué)、香港中文大學(xué)（深圳）。

　　此外，對(duì)于近年來出現(xiàn)的國(guó)內(nèi)高中舉辦國(guó)際部、國(guó)際班等各種涉外辦學(xué)混亂的情況，教育部國(guó)際合作與交流司副司長(zhǎng)生建學(xué)5日表示，教育部正在著手加強(qiáng)高中階段涉外辦學(xué)管理工作。

　　生建學(xué)說，按照相關(guān)法規(guī)和政策，中國(guó)允許在高中階段開展中外合作辦學(xué)，希望通過這樣的辦學(xué)模式能夠引入新的辦學(xué)理念和教學(xué)方法，但是對(duì)“出國(guó)留學(xué)預(yù)備班”的形式不提倡。

(來源:新華網(wǎng))