專家：家長不能只盯孩子學(xué)習(xí) 更要關(guān)注自身成長

　　新華網(wǎng)天津9月7日電（記者周潤�。╇S著新學(xué)期的到來，很多小朋友告別幼兒園，成了一名小學(xué)生。面對背著書包上學(xué)堂的孩子，一些家長也拉開陪讀的架勢，一心盯著孩子的功課。對此，教育專家表示，要想當(dāng)個稱職的家長，不能只盯孩子的學(xué)習(xí)，更要關(guān)注自身成長。

　　面對背著書包上學(xué)堂的孩子，家長的任務(wù)就是盯著孩子的學(xué)習(xí)嗎，其實不然。天津社會科學(xué)院社會學(xué)所研究員、中國家庭教育學(xué)會理事關(guān)穎認(rèn)為，當(dāng)個稱職的家長，在關(guān)心孩子的同時，要在教育觀念和教育行為上適應(yīng)孩子自身和學(xué)習(xí)環(huán)境的變化，把對孩子幫助的勁使到點(diǎn)子上，才能為孩子日后的學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。

　　首先，客觀面對現(xiàn)實，與孩子一起適應(yīng)變化。關(guān)穎說，通常，一些剛?cè)雽W(xué)的孩子對學(xué)校的作息時間、教室和校園環(huán)境、同學(xué)之間的關(guān)系都有不適應(yīng)。對家長來說，切忌在孩子對新情況、新問題表現(xiàn)出來心理和行為不適應(yīng)時，抱怨學(xué)校和老師。認(rèn)識和正視這些變化，順應(yīng)這些變化調(diào)整自己的行為，是教育孩子的前提條件。

　　其次，重新認(rèn)識孩子，減少孩子對大人的依賴。關(guān)穎指出，孩子上學(xué)了，有一種長大了的感覺。但在剛剛升入小學(xué)的時候，孩子依賴性與獨(dú)立性的矛盾較大，家長在教育孩子的過程中，要抓住這個關(guān)鍵時刻的關(guān)鍵點(diǎn)，創(chuàng)造條件盡量減少孩子對大人的依賴，始終要把調(diào)動孩子的主體積極性放在第一位�！捌渲械年P(guān)鍵在于，家長要把孩子當(dāng)做一個獨(dú)立的人，善于發(fā)現(xiàn)和挖掘孩子自身的潛能�！�

　　第三，找準(zhǔn)自己的位置，與學(xué)校實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)。關(guān)穎表示，現(xiàn)在一些孩子是獨(dú)生子女，家庭中所有成年人面對的就是一個孩子，教育孩子有著天然優(yōu)勢，而老師面對的是一個群體，老師再細(xì)致、周到的工作也不可能像家長那樣下那么大的功夫。所以對每一個孩子的培養(yǎng)來說，家長比老師的責(zé)任更大、更艱巨，針對性也更強(qiáng)，更容易見到實效�！瓣P(guān)鍵是要找準(zhǔn)自己的位置，知道自己應(yīng)該做什么，與學(xué)校老師實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，才能發(fā)揮最大的教育效益�！�

(來源:新華網(wǎng))