2014高考落下帷幕,新東方在線聯(lián)合西安新東方學校高考團隊對陜西高考卷進行了深度評析。以下是西安新東方優(yōu)能高中英語項目主管老師對于2014年高考陜西英語試題的分析。
語音題:五個語音題目考點依然沒有大的變化,但每道試題考查的方式和難度與以往相比略微上升。其中第一題考察字母o的發(fā)音和最后一題考察元音字母組合ow的發(fā)音是其中較難的兩道。
做今年類似的考題,要求考生切勿馬馬虎虎,一定要做到認真耐心的分析信息,才能夠十全十美拿滿分。
語法:考核的語法內容有冠詞,非謂語動詞,謂語動詞時態(tài),名詞性從句,定語從句,狀語從句,情態(tài)動詞,強調句和倒裝句。一如既往,06-14年陜西地區(qū)真題和模擬題中,有提示空的比例為40%左右,都是對動詞,形容詞,副詞的考察為中心的,偶見名詞的考點,今年依然沒有逃過這個慣例。其中,考察謂語1個(to do 做目的狀語 ),非謂語動詞1個(feel like doing ),考點分布均勻,但是空格難度不大。
6個無提示空格考點和2013年考題,相似度是100%,冠詞1個( 不定冠詞定冠詞各一個);介詞1個(常見的介詞短語);代詞的考點占據10%( it代句子 );連詞30%( 主語從句,定語從句,狀語從句) 這就要求考生對細節(jié)的把握更加準確,在學習過程中更需要綜合的把握好每個小的知識。一向無提示的空格對于考生來講都是難題,但是今年給了考生很大的機會拿滿分,8個空格的難度較低,其余空格稍加分析,也不難得出正確答案。
完形填空:完形填空屬“綜合能力應用”題型,非等距離挖空、上下文預留線索的命題方式是完形填空的最大特色。2014年陜西省高考英語完形填空整體難度不超去年,體裁仍是我們新東方之前給大家預測的“真善美”型記敘文。名動形副各個詞性的考察側重點也均符合我們給大家此前進行的分析,良好地體現出了“綜合能力應用”的考察方向,依然延續(xù)了陜西完形填空一貫的“溫情式”思路,情節(jié)連貫、故事較為飽滿,上下文線索都比較清晰可循,只要大家把握句間和段落之間的內在邏輯關系,通過上下文暗示,對篇章、段落或句意有整體感,著眼于語篇理解,應該可以拿到滿意的分數。通過題目我們來看一下今年的出題思路。
著眼上下文尋找線索是完形填空大多數題目的制勝秘訣!文章上來先介紹了故事發(fā)生在Supermarket這樣的人群密集場所,26題考動詞,決不能冒然展開聯(lián)想來選擇,應向下文找尋線索。下一句中,講到母子倆看到一位老人摔倒在超市的入口處,說明母子倆是shopping結束即將離開超市,經過門口看到的,所以選擇了leaving。27題形容詞,考的是對于摔倒的人的描述,線索依然在下文,第二自然段首句最后指出了是一對elderly couple,同時帶出了28題答案為her husband。 29題是形容詞副詞類題目,旨在考察全文的情感色彩,也體現了強烈的陜西特色——真善美?傊晷翁羁者@個板塊令筆者非常非常欣慰,新東方的學員們,聽過李想老師完型填空課程的學生們可以輕松一舉拿下高分!
閱讀理解:A篇 應用說明類文章。重點考查了對文章細節(jié)信息的定位和辨識。課程中我們對該類文體重點訓練的就是,關鍵細節(jié)信息的定位能力,46、47、48三道題考查點的都是定位文章的重要細節(jié)信息。
B篇 記敘類文章。49、50都是細節(jié)定位題,需要理清文章脈絡、人物和事件關系。51題,通過具體語境推測詞義。52題考查了文章最后一段理解基礎上的歸納概括。
C篇 社會生活類論說文。 53題考查了對文章細節(jié)信息的理解 。54題考查考生對文章主旨大意的理解和把握。55題是典型文章結構題,考查文章寫作結構。56題,根據文章寫作特點和內容,做出合理推理,判斷文章來源。
D篇 社會生活類論說文。 57、58 題考查了文章首段關鍵細節(jié)信息。 59、60都考查了作者對文章核心概念及中心事物的評價?疾橹攸c是我們課堂上反復強調的對作者觀點、態(tài)度、評價的查找與選項辨析的能力。
六選五新題型 文章以旅游業(yè)為核心概念,段落匹配標題
61題 課堂上反復強調的段落首末句關鍵信息。
62題 對于最高級等重要邏輯關系的理解。
63題 課堂上反復強調的段落首末句關鍵信息。
64題 標題中關鍵詞problem和段落中關鍵信息詞question的同義替換。
65題 標題關鍵詞caution對文章中具體細節(jié)信息的概括總結。
短文改錯:如果用四個字描述2014年陜西高考短文改錯的話,那么這四個字就應該是“新穎、親切”。新的是故事選材,文體仍是預測中的記敘文,且整個故事清新自然中略帶童趣;親切的是考點設置,10個錯點仍基本符合陜西卷對高考英語短文改錯的考察規(guī)律,也符合新東方老師對考點的把握。所以,考生憑前期的基礎及課堂積累也應能取得不錯的成績。
短文寫作:2014陜西高考英語作文難度適中,素材較為貼近學生日常生活,確保了學生有話可說又不說空話假話大話。同時,文章屬于典型的應用文體,貼合了大綱對于高考英語重點考察學生英語語言應用能力的要求和考核目標。但因為牽涉到活動的介紹,所以難免會有一些活動說明性的文字存在,這對于學生來講是有一定難度的,大多學校?嫉淖魑亩际亲h論文或記敘文,學生寫說明活動類的文章太少,會有一定的挑戰(zhàn)性。這也體現了陜西高考英語試題近年來的一貫特征:穩(wěn)中求變,主要變化集中體現在書面表達上。
(來源:新東方在線 作者:鄧亞磊)