中山大學(xué)南方學(xué)院"全面學(xué)分制"改革:我的學(xué)分我做主

　　近日，廣東省教育廳下發(fā)了《關(guān)于普通高等學(xué)校實(shí)施學(xué)分制管理的意見》。記者了解到，廣東高校中，目前中山大學(xué)南方學(xué)院已明確，從明年9月起，該校將推行全面學(xué)分制。新制度有什么特點(diǎn)？會給學(xué)校教學(xué)、管理帶來什么變化？29日，記者來到中大南方學(xué)院一探究竟。

　　可跨校選課，可提前畢業(yè)

　　目前，很多高校在教學(xué)中都引入了學(xué)分概念，也明確規(guī)定修滿一定學(xué)分可以畢業(yè)，但學(xué)生在課程選擇上的自由度卻不高。中大南方學(xué)院校長喻世友告訴記者，在他看來，很多學(xué)校的現(xiàn)行的所謂“學(xué)分制”只是班級制的補(bǔ)充，而真正的學(xué)分制是以學(xué)分制為主，班級制為輔。

　　按照南方學(xué)院制定的全面學(xué)分制政策，每個(gè)專業(yè)都擬定了一定規(guī)模的專業(yè)核心課程，學(xué)生在修滿這部分學(xué)分后，即可按照自己的興趣對其他課程進(jìn)行跨學(xué)期、跨專業(yè)、跨班甚至跨校選擇，達(dá)到畢業(yè)學(xué)分后可以提前畢業(yè)。

　　喻世友說，南方學(xué)院將學(xué)生最長在校時(shí)間規(guī)定為7年。“學(xué)生可以在就讀期間去校外實(shí)踐甚至工作，然后再回到學(xué)校繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，修滿規(guī)定學(xué)分后即可順利畢業(yè)。”

　　“改革后，明年9月注冊入學(xué)的學(xué)生只需繳納住宿費(fèi)以及核心課程、主導(dǎo)課程的學(xué)費(fèi)即可�！彼�說。

　　轉(zhuǎn)專業(yè)更方便，可修雙專業(yè)

　　喻世友透露，目前國內(nèi)高校普遍存在著轉(zhuǎn)專業(yè)困難的問題。越是好大學(xué)，轉(zhuǎn)專業(yè)越難，有些學(xué)生4年都讀著自己不喜歡的專業(yè)和課程。

　　而在全面學(xué)分制下，喻世友認(rèn)為，這種狀況可得到緩解。“學(xué)校所有課程都是開放的，學(xué)生完全可以根據(jù)自己的愛好，組合自己專業(yè)的核心課程。畢業(yè)時(shí)，滿足哪個(gè)專業(yè)的核心課程標(biāo)準(zhǔn)就以哪個(gè)專業(yè)畢業(yè)，若同時(shí)滿足兩個(gè)核心課程要求，也可以以雙專業(yè)身份畢業(yè)�！�

　　“全面學(xué)分制改革將使學(xué)生們在選課的過程中邊學(xué)習(xí)邊思考，找到自己的興趣所在，這對于學(xué)生的個(gè)人發(fā)展無疑有很大益處�！彼�說。

　　學(xué)分制改革，配套制度也要改

　　喻世友也注意到，這項(xiàng)看起來“很美”的制度，一旦付諸實(shí)施，也將面臨很多問題和挑戰(zhàn)。

　　“比如班級概念弱化，學(xué)校管理將更加困難。”他說，“為了配合全面學(xué)分制，高校各專業(yè)的培養(yǎng)方案都要進(jìn)行調(diào)整，包括教材、課程等都會隨之改變。目前，南方學(xué)院的課程的培養(yǎng)方案修改到了第七稿，還在不斷修改完善中�！�

　　另外，改革后學(xué)生可以自主選擇授課教師，這也將促進(jìn)老師的優(yōu)勝劣汰。為此，中大南方學(xué)院對老師進(jìn)行了師德教育，也對年輕老師進(jìn)行了師范技能培訓(xùn)。“力求建設(shè)與學(xué)分制實(shí)施相配套的大學(xué)文化”。（林世寧、實(shí)習(xí)生熊喜立、通訊員秦云周）