春節(jié)結(jié)束,按照天津市公務(wù)員考試慣例,意味著公務(wù)員備考進(jìn)入復(fù)習(xí)倒計時。《2015年天津市公務(wù)員公共科目考試大綱》(以下簡稱《大綱》)于2015年2月26日發(fā)布,作為備考的指導(dǎo)性文件,考生們最為關(guān)注的是今年的大綱和去年相比有何變化,應(yīng)該如何根據(jù)大綱的變化復(fù)習(xí)備考。
仔細(xì)研讀大綱后,我們驚訝地發(fā)現(xiàn):今年的申論大綱和去年、甚至前年的大綱相比,在字面上沒有任何變化,也就是說在申論命題在指導(dǎo)思想、測評機制和測評標(biāo)準(zhǔn)、測評手法上不會有重大變化。在主題選取,題型組合、字?jǐn)?shù)要求上仍會大體沿襲去年的命題思路。這體現(xiàn)的是天津市公務(wù)員考查科目、考查形式及相應(yīng)能力的穩(wěn)定性。
這對于廣大辛苦備考的考生來說是一個大好的消息,申論復(fù)習(xí),大綱引路;大綱不變,意味著考生的備考風(fēng)險降低,復(fù)習(xí)方向更加明確和專一,按去年真題的難度和特點,結(jié)合今年的時政特征進(jìn)行復(fù)習(xí),基本是一條穩(wěn)妥可行的途徑。
不過,僅僅憑借不足700字的申論大綱去揣測命題人的命題思路,未免失之偏頗。因此,即使在大綱只字未變的情況下,命題專家仍然可以在大綱的原則指導(dǎo)下進(jìn)行可能的創(chuàng)新。申論試卷形式不會發(fā)生根本性的改變并不意味著不變化。作為直轄市和北方經(jīng)濟(jì)中心城市,天津申論拒絕與國考雷同,獨樹一幟?梢苑治鋈ツ旰颓澳甑脑嚲,這是大綱不變的一個范例,分析后發(fā)現(xiàn),這兩套試卷形同神異,一個在談社會信任,一個在講文化的傳承和創(chuàng)新,在大綱和考試形式不變的情況下,申論命題依然有巨大的創(chuàng)新空間。所以,考生不能掉以輕心,復(fù)習(xí)不能封閉自我,要放寬視野,結(jié)合時政,思想方法更要靈活變通。
考試科目
《大綱》對申論這一考試科目做了基本解釋:
申論為主觀性試題,考試時限為150分鐘,滿分為100分。
【關(guān)鍵詞】主觀性;150分鐘
主觀性:申論的考查全部以主觀性試題的形式所呈現(xiàn),考生要注意了解申論試題的基本特征,一要確保筆跡干凈整潔,二要確保答案思路清晰,邏輯性強,以便沉著應(yīng)對。
150分鐘:每年考試都會有考生因算錯考試時間而導(dǎo)致硬性考場失誤,因此,考生要牢記申論的考試時間為150分鐘,換算下即2小時30分鐘,考生要根據(jù)自己的實際情況合理安排好答題時間。
作答要求
《大綱》對申論的作答要求如下:
應(yīng)試者務(wù)必攜帶的考試文具包括黑色墨水的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。應(yīng)試者必須用2B鉛筆在指定位置上填涂準(zhǔn)考證號,用鋼筆或簽字筆在答題卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用鉛筆作答的,一律無效。
【關(guān)鍵詞】黑色墨水的鋼筆或簽字筆;2B鉛筆和橡皮
黑色墨水的鋼筆或簽字筆:主要用來填寫姓名及題目作答。這里需要注意兩點:一是務(wù)必用黑色墨水的鋼筆或簽字筆作答,不可用鉛筆;二是考生作答時要確保答案寫在相應(yīng)的題目指定位置區(qū)域內(nèi),如果題目位置和答案不對應(yīng),則不給分。
2B鉛筆和橡皮:主要用來填涂準(zhǔn)考證號,考生填涂完畢信息后要注意認(rèn)真仔細(xì)核對,以免因誤填漏填而導(dǎo)致后期成績查詢失敗。
無論是黑色墨水的鋼筆或簽字筆,還是2B鉛筆和橡皮,建議每樣文具多備幾份,如2B鉛筆的鉛芯很容易斷,不妨多帶幾只,或者準(zhǔn)備一把削筆刀以防不時之需。
申論能力要求
《大綱》中對申論的能力作了如下要求:
申論是測查從事機關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。
申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力。
閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容,準(zhǔn)確理解給定資料的含義,準(zhǔn)確提煉事實所包含的觀點,并揭示所反映的本質(zhì)問題。
綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點或問題進(jìn)行分析和歸納,多角度地思考資料內(nèi)容,做出合理的推斷或評價。
提出和解決問題能力——要求借助自身的實踐經(jīng)驗或生活體驗,在對給定資料理解分析的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和界定問題,做出評估或權(quán)衡,提出解決問題的方案或措施。
文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語種,運用說明、陳述、議論等方式,準(zhǔn)確規(guī)范、簡明暢達(dá)地表述思想觀點。
根據(jù)考試的規(guī)模和招考對象的不同,題目的類型和數(shù)量會有所調(diào)整。
【關(guān)鍵詞】閱讀理解能力;綜合分析能力;提出和解決問題能力;文字表達(dá)能力
閱讀理解能力:主要強調(diào)全面、準(zhǔn)確理解給定資料的內(nèi)容,能夠提煉觀點和本質(zhì)問題。此能力在歸納概括類和綜合分析類題型中會有所考查。
綜合分析能力:側(cè)重考查對觀點的分析、推理或評價。對此能力的考查主要集中于綜合分析類題目。
提出和解決問題能力:主要測查考生結(jié)合資料和生活實際,能夠?qū)栴}和事實進(jìn)行界定并提出相應(yīng)的解決措施。此能力主要是提出對策題型的重點考查對象。
文字表達(dá)能力:主要強調(diào)對議論文寫作的掌握,能夠運用多種論證方式,準(zhǔn)確順暢地表達(dá)思想觀點。對此能力的考查主要集中在文章論述題型中。
另外要強調(diào)的是,這四種能力不是孤立而各自為戰(zhàn)的,在同一題型中也可能會考查到多種能力,而同一種能力也會在不同的題型中得以體現(xiàn)。所以,考生需要深入明確這四種能力的內(nèi)涵和本質(zhì),才能在實際的做題過程中運用自如。
復(fù)習(xí)備考要求
(一)真題熱點一個都不能少,更要多思考
1.抓真題
真題與大綱交相呼應(yīng),共同構(gòu)成了我們復(fù)習(xí)備考的最權(quán)威參考資料。要多加練習(xí)歷年真題,尤其是2013年和2014年天津市公務(wù)員考生的申論真題,通過和大綱中的表述進(jìn)行對比,發(fā)現(xiàn)其中的命題規(guī)律。
2.抓熱點
熱點是申論命題的主線。熱點的復(fù)習(xí)至關(guān)重要,但是熱點不等于押題,在目前時政熱點紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實情況下,于此對應(yīng),申論主題也同樣變幻不定,押中主題變得越來越困難?忌⒆阌谠跓狳c的復(fù)習(xí)中學(xué)習(xí)分析社會現(xiàn)象的方法,學(xué)習(xí)解決問題的思維。在考試中舉一反三,無往而不勝。
作為自信的天津,其一貫的申論風(fēng)格決定了天津申論必定與政府的方針密切相關(guān)。所謂時政熱點,大多蘊含其間。審視今年天津的主要政府工作,主要集中在如下幾點:
“四清一綠”:生態(tài)環(huán)境進(jìn)一步改善;民生改善:居民收入保持穩(wěn)定增長;建自貿(mào)區(qū):打造制度創(chuàng)新新高地;科技創(chuàng)新:建國家自主創(chuàng)新示范區(qū);美麗天津:打造城市升級版;民生為先:今年新增就業(yè)48萬人;依法行政:建設(shè)廉潔高效法治政府。結(jié)合這些,仔細(xì)思考,爭取做到備考有備無患。
(二)大綱相信不能迷信,相信自己,相信申論
1.準(zhǔn)備基本能力
閱讀理解能力和文字表達(dá)能力,是完成申論作答的充分必要條件。無論報考任何職位的考生,都應(yīng)該在這兩種能力上下足功夫。建議考生對這兩種能力無差別對待,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,多讀多寫,夯實基礎(chǔ)。
2.準(zhǔn)備差別能力
“提出和解決問題能力”和“解決問題能力”,“綜合分析能力”和“貫徹執(zhí)行能力”差別明顯,要區(qū)別對待。
申論是命題方(命題人和閱卷者)與考生之間的博弈,測查要素通過不同的材料和作答要求來檢測出來。對于大綱,如果不能深刻理解,即便對其中的每一個字都要爛熟于心也沒有用,大綱中的文字表述就是作答的重要參考指針,同時,也可能是似是而非的誤區(qū)。理解大綱要從精神層面把握,不能過于迷信,不能排除命題者把它作為公考博弈的重要砝碼。
來源:中公教育